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四川音樂學(xué)院不區(qū)分院系所學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。研究生報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系?？佳芯W(wǎng)的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到四川音樂學(xué)院不區(qū)分院系所學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的重要性。非常好理解的是報(bào)錄比是我們選學(xué)校、選專業(yè)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，如果您非常清楚您報(bào)考的學(xué)校及專業(yè)的考研報(bào)錄比，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。在搜集研究生“報(bào)錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報(bào)錄比”資料時(shí)，一定要注意搜集排除掉推免生的統(tǒng)招生的研究生報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例數(shù)據(jù)。其次，廣大考生還應(yīng)注意，要搜集至少三到五年的考研“報(bào)錄比”數(shù)據(jù)，這樣的話四川音樂學(xué)院不區(qū)分院系所學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研錄取比例的數(shù)據(jù)特點(diǎn)，才能夠看出其中的規(guī)律。
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  • 同等學(xué)力加試資料

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四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 13 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

 【學(xué)科教學(xué)（音樂）045111】（全日制）   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②203日語或204英語（二）  ③333教育綜合  ④827音樂基礎(chǔ)理論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱及指南》全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會 組織編寫 人民教育出版社（2019年第1版）

827音樂基礎(chǔ)理論
《音樂之旅》柳良 著 四川文藝出版社(2007年第2版) 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目及要求：
①專業(yè)能力面試【a. 聲樂、器樂、舞蹈、自彈自唱、指揮中任選一項(xiàng)，5分鐘以內(nèi)，須達(dá)到中等以上程度；b. 經(jīng)典作品主題聽辨】；②教育素質(zhì)測試【a.呈交微課錄像（微課教學(xué)錄像1份，MP4格式，圖像、聲音清晰，10分鐘以內(nèi)；微課教學(xué)中必須以鋼琴彈唱的形式呈現(xiàn)該授課作品；錄制過程中須全程出鏡）；b.呈交微課教案（與微課教學(xué)錄像匹配的2000字以內(nèi)微課教案）上述微課教案及錄像均須以義務(wù)教育或高中最新版本音樂課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)】；
③外國語聽說。

復(fù)試參考書：
北京師范大學(xué)出版集團(tuán)(2011年版)
《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》 中華人民共和國教育部 制定
人民教育出版社(2018年版)
《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》 中華人民共和國教育部 制定
北京師范大學(xué)出版集團(tuán)(2011年版)
《高中藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》 中華人民共和國教育部 制定 人民
教育出版社(2017年版)
《音樂之旅》柳良 著 四川文藝出版社(2007年第2版) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對每個(gè)考生都非常重要。知道了四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于四川音樂學(xué)院研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
四川音樂學(xué)院不區(qū)分院系所學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研錄取比例以及報(bào)錄比既然這么重要，尤其是報(bào)錄比體現(xiàn)了競爭激烈程度，那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢？在哪里可以找到這些信息呢？考研網(wǎng)的專業(yè)課輔導(dǎo)老師經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了以下一些方法：第一，通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢，在網(wǎng)上能找到一些相關(guān)的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)很可能是上一屆的研究生提供的，而且很可能在不同的網(wǎng)站這些數(shù)據(jù)也是有差別的，這就需要自己去辨別哪些數(shù)據(jù)的可靠性更強(qiáng)，更準(zhǔn)確。第二、通過四川音樂學(xué)院研究生院官方網(wǎng)站進(jìn)行查詢，有時(shí)候?qū)W校也會公布的。第三、可以親自去報(bào)考院校去咨詢，到了報(bào)考院校之后可以去四川音樂學(xué)院不區(qū)分院系所學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)的研究生導(dǎo)師辦公室，也可以去本專業(yè)的研究生宿舍，通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準(zhǔn)確的四川音樂學(xué)院不區(qū)分院系所學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研錄取比例以及報(bào)錄比、研究生錄取人數(shù)，并且相信還會獲得其他一些高價(jià)值的信息和資料。
四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 14 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

 045111學(xué)科教學(xué)（音樂）   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②203日語或204英語（二）  ③333教育綜合  ④827音樂基礎(chǔ)理論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》
全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會 編 人民教育出版
社(2009年第1版)

《音樂之旅》柳良 著 四川文藝出版社(2007年第2版) 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 ①專業(yè)能力面試：【a.在聲樂、器樂、自彈自唱、舞蹈中任選一項(xiàng)做展示，5
分鐘以內(nèi)，須達(dá)到中等以上程度；b.聽錄音片段進(jìn)行音樂旋律聽辨與模唱；
c.“學(xué)科教學(xué)(音樂)”研究計(jì)劃的陳述與答辯，3分鐘陳述，5分鐘以內(nèi)答辯；
呈交1500字以內(nèi)“學(xué)科教學(xué)(音樂)”研究計(jì)劃1式10份】；
②教育素質(zhì)測試：根據(jù)呈交的微課教案與微課錄像評分【呈交材料：a.微課教
學(xué)錄像1份，MP4格式，圖像、聲音清晰，10分鐘以內(nèi)；b.與微課教學(xué)錄像匹配
的2000字以內(nèi)微課教案1式10份(微課教案及錄像均須以義務(wù)教育或高中最新版
本音樂課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù))】；
③外國語聽說。
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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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四川音樂學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

 教育碩士(045111)  01 (全日制)學(xué)科教學(xué)(音樂) 更多研究方向

考試科目

 ①【101政治】  ②【203日語或204英語二】  ③333教育綜合  ④827音樂基礎(chǔ)理論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 (1)《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》
全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會 編 人民教育出版社(2009年第1版)
(2)《音樂之旅》柳 良 著 四川文藝出版社 (2007年第2版) 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試：①專業(yè)能力面試：【A.在聲樂、器樂、自彈自唱、舞蹈中任選一項(xiàng)做展示，5分
鐘以內(nèi)，須達(dá)到中等以上程度；B.聽錄音片段進(jìn)行音樂旋律聽辨與模唱；C.“學(xué)科教學(xué)(音樂)”研究計(jì)劃的陳述與答辯，3分鐘陳述，5分鐘以內(nèi)答辯。呈交1500字以內(nèi)“學(xué)科教學(xué)(音樂)”研究計(jì)劃1式10份】②教育素質(zhì)測試：根據(jù)呈交的微課教案與微課錄像評分?！境式徊牧希篈.微課教學(xué)錄像1份，MP4格式，圖像、聲音清晰，10分鐘以內(nèi)；B.與微課教學(xué)錄像匹配的2000字以內(nèi)微課教案1式10份(微課教案及錄像均須以義務(wù)教育或高中最新版本音樂課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù))】③外國語聽說

(1)《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中華人民共和國教育部制定 北京師范大學(xué)出版集團(tuán)
(2011年版)
(2)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》 中華人民共和國教育部 制定 人民教育出版社 (2018年版)
(3)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》 中華人民共和國教育部 制定 北京師范大學(xué)出版集團(tuán)
(2011年版)
(4)《高中藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》 中華人民共和國教育部 制定 人民教育出版社 (2017年版)
(5)《音樂之旅》 柳 良著 四川文藝出版社 (2007年第2版)
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同等學(xué)力
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