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  • 本校研究生團(tuán)隊(duì)精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

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教材配套資料輔導(dǎo)資料(貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實(shí)、可靠)
貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2024年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

045109學(xué)科教學(xué)(歷 史)(專業(yè)學(xué)位) 00不區(qū)分研究方向 (1)全日制 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②204英語(yǔ)(二)③333教育 綜合④814歷史學(xué)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

814歷史學(xué)基礎(chǔ)
考試范圍

(一)中國(guó)古代史
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的變法改革
春秋戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)等級(jí)關(guān)系
春秋戰(zhàn)國(guó)的思想文化成就
秦朝統(tǒng)一的建立與專制集權(quán)政策
漢承秦制
漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
秦、漢同匈奴的關(guān)系
絲綢之路與中西交流
秦、漢的思想文化成就
魏晉南北朝時(shí)期的民族融合
兩晉時(shí)期的士族門閥政治
北魏孝文帝改革
魏晉南北朝時(shí)期的思想文化成就
隋統(tǒng)一中國(guó)
隋、唐政治經(jīng)濟(jì)制度
隋、唐科舉制度
貞觀之治與開元盛世
隋、唐民族關(guān)系
隋、唐與東亞國(guó)家的關(guān)系
安史之亂
隋、唐的思想文化成就
北宋初年加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
兩宋政治經(jīng)濟(jì)制度
兩宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心南移的完成
王安石變法
科舉制度的發(fā)展
元朝與中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展
元朝的漢化政策和中央集權(quán)制
宋、元的對(duì)外交流
宋、元的思想文化成就
明、清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
明朝的宦官專權(quán)與黨爭(zhēng)
八旗制度與滿清的興起
明、清的邊疆政策與對(duì)外交往
明、清的經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略及表現(xiàn)
康熙時(shí)期鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的政策與措施
明、清的思想文化成就
(二)中國(guó)近現(xiàn)代史
第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)期間的一系列中外戰(zhàn)爭(zhēng)與不平等條約
太平天國(guó)與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的背景與結(jié)局
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景和過(guò)程、代表企業(yè)、代表人物和指導(dǎo)思想
清末漢族地方勢(shì)力的崛起
清末新政
晚清的教育改革
民族資本主義與民族資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生、特點(diǎn)、代表企業(yè)、代表人物及政治訴求
西學(xué)東漸及代表人物和學(xué)說(shuō)、中西文化的沖突與論戰(zhàn)
維新變法思潮和革命思潮產(chǎn)生的背景、代表人物及其思想
維新派與頑固派、革命派與改良派的兩次論戰(zhàn)
戊戌變法
預(yù)備立憲
辛亥革命
民初政體
北洋軍閥各派
北洋政府時(shí)期政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展
新文化運(yùn)動(dòng)的背景、代表人物和學(xué)說(shuō)
馬克思主義傳入與中共的建立
第一次國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
南京國(guó)民政府的建立、制度建設(shè)與訓(xùn)政體制
南京國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)改革
中共的根據(jù)地建設(shè)、土地革命與反圍剿
日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的原因及策略
抗日救亡運(yùn)動(dòng)
抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線與第二次國(guó)共合作
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)
中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大意義
中共“七大”
抗戰(zhàn)勝利后的國(guó)際形勢(shì)與國(guó)內(nèi)主要矛盾
重慶談判與《雙十協(xié)定》的簽訂
解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的中間路線
解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間國(guó)共兩黨實(shí)力的變化及相關(guān)事件
解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間人民對(duì)國(guó)共兩黨態(tài)度的變化
解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的國(guó)際形勢(shì)與中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)
新民主義革命勝利的原因
民國(guó)時(shí)期的思想文化成就
建國(guó)初期的內(nèi)外政策
抗美援朝
建國(guó)初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)
過(guò)渡時(shí)期總路線與三大改造
《論十大關(guān)系》與中共八大
社會(huì)主義發(fā)展道路探索階段的“左”傾錯(cuò)誤及相關(guān)事件
中蘇關(guān)系惡化與中國(guó)面臨的惡劣國(guó)際環(huán)境
關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的討論
十一屆三中全會(huì)的成就
《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》
1978年以來(lái)中國(guó)農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革
“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”
1992年鄧小平南巡講話
(三)世界古代中世紀(jì)史
漢謨拉比的統(tǒng)治與古巴比倫的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度
猶太教
波斯帝國(guó)的建立與大流士改革
古埃及帝國(guó)的建立及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)措施、文化成就
古印度種姓制度
早期佛教及其傳播
希臘城邦制
希波戰(zhàn)爭(zhēng)和伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)
雅典民主政治
提秀斯改革、梭倫改革與克利斯提尼改革
古希臘的思想文化成就
羅馬共和國(guó)早期平民反對(duì)貴族的斗爭(zhēng)
格拉古兄弟改革
斯巴達(dá)克斯起義
屋大維的內(nèi)外政策
日耳曼民族大遷徙與西羅馬帝國(guó)的滅亡
古羅馬的思想文化成就
伊斯蘭教的產(chǎn)生與阿拉伯帝國(guó)的建立
阿拉伯文化及其傳播
早期基督教
查士丁尼一世的內(nèi)外政策
查理曼帝國(guó)
西歐封建制度
十字軍東征
英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)
天主教與西歐封建社會(huì)
11至13世紀(jì)的教權(quán)與王權(quán)之爭(zhēng)
西歐封建莊園制
西歐城市的興起
拜占庭帝國(guó)的文化成就
奧斯曼土耳其帝國(guó)建立的影響
莫臥兒帝國(guó)的阿克巴改革
日本大化改新與幕府統(tǒng)治
(四)世界近現(xiàn)代史
文藝復(fù)興
地理大發(fā)現(xiàn)
宗教改革
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命與拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)
1848年歐洲革命
德國(guó)的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)
俄國(guó)農(nóng)奴制改革
日本明治維新
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
兩次工業(yè)革命
西歐的殖民擴(kuò)張與世界殖民主義體系的形成
19世紀(jì)后半期英、美、法、德、日等國(guó)政治制度的調(diào)整與社會(huì)政策
近代科學(xué)技術(shù)與文化成就
維也納會(huì)議與維也納體系
英布戰(zhàn)爭(zhēng)、美西戰(zhàn)爭(zhēng)和日俄戰(zhàn)爭(zhēng)
德法矛盾、英德矛盾與三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約的形成
第一次世界大戰(zhàn)
1905年俄國(guó)革命與二月革命、四月提綱、布列斯特和約
巴黎和會(huì)與《凡爾賽條約》
華盛頓會(huì)議與《四國(guó)條約》、《限制海軍軍備條約》及《九國(guó)公約》
凡爾賽—華盛頓體系的影響
戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義與新經(jīng)濟(jì)政策
甘地主義與印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)
凱末爾主義與土耳其資產(chǎn)階級(jí)革命和世俗化改革
德國(guó)賠款問(wèn)題
洛迦諾會(huì)議與凡爾賽體系的調(diào)整
一戰(zhàn)后英國(guó)自由黨的衰落與工黨的崛起
一戰(zhàn)后的日本“協(xié)調(diào)外交”
1929—1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)
羅斯福新政
納粹黨在德國(guó)上臺(tái)
日本法西斯運(yùn)動(dòng)與法西斯政權(quán)的確立
綏靖政策與慕尼黑協(xié)定、《蘇德互不侵犯條約》與蘇聯(lián)建立的“東方戰(zhàn)線”
租借法案、大西洋憲章、聯(lián)合國(guó)家宣言與反法西斯同盟的形成
開羅會(huì)議、德黑蘭會(huì)議、雅爾塔會(huì)議與波茨坦會(huì)議
二戰(zhàn)中的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役
二戰(zhàn)勝利的意義與世界格局的變化
雅爾塔體系
美蘇爭(zhēng)霸與兩大陣營(yíng)的對(duì)峙
杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃與北大西洋公約組織
共產(chǎn)黨情報(bào)局、經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)與華沙條約組織
印度的獨(dú)立與印巴分治
亞非會(huì)議與第三世界的崛起
兩次柏林危機(jī)
戴高樂主義
二戰(zhàn)后英國(guó)的國(guó)有化、福利國(guó)家制度與“三環(huán)外交”
二戰(zhàn)后美國(guó)的“公平施政”、“新邊疆”與“偉大社會(huì)”改革
聯(lián)邦德國(guó)的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策與經(jīng)濟(jì)奇跡、哈爾斯坦主義與新東方政策
二戰(zhàn)后西歐的一體化
二戰(zhàn)后日本的民主化改革與經(jīng)濟(jì)奇跡
遏制政策與尼克松主義
蘇南沖突、蘇共二十大、1956年波蘭事件和匈牙利事件
赫魯曉夫改革
20世紀(jì)世界歷史中的主要思想文化成就
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
歷史學(xué)通識(shí)
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

814歷史學(xué)基礎(chǔ)
(一)試卷成績(jī)及其考試時(shí)間
本試卷滿分為150分??荚嚂r(shí)間為180分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋、史料分析題和論述題。
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過(guò)高的話,那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競(jìng)爭(zhēng)大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競(jìng)爭(zhēng)不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來(lái)源于貴州師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
貴州師范大學(xué)歷史與政治學(xué)院學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)的考研考試科目可以在考研網(wǎng)的官方網(wǎng)站進(jìn)行查詢,當(dāng)然最準(zhǔn)確的查詢方式是通過(guò)貴州師范大學(xué)研究生院的研究生招生信息網(wǎng)頻道進(jìn)行查詢,這樣的查詢結(jié)果肯定是最準(zhǔn)確最可靠的。也可以通過(guò)貴州師范大學(xué)歷史與政治學(xué)院學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)的研究生招生咨詢老師進(jìn)行電話咨詢。研究生考試科目一般每年都是不會(huì)有變化的,但是個(gè)別時(shí)候?qū)I(yè)課也會(huì)有些變化的,如果有所變化,貴州師范大學(xué)歷史與政治學(xué)院學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)的考研考試科目將會(huì)在九月份最新的考研大綱出來(lái)之后進(jìn)行公布。
貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

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考試科目

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初試
參考書目

學(xué)姐推薦參考書:
333教育綜合:
王道俊《教育學(xué)》人民教育出版社
孫培青《中國(guó)教育史》華東師范大學(xué)出版社
吳式穎《外國(guó)教育史》人民教育出版社
陳琦、劉儒德《教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社


814歷史學(xué)基礎(chǔ)
朱紹侯《中國(guó)古代史》(第5版)
編寫組《中國(guó)近代史》(第2版2020)
編寫組《中華人民共和國(guó)史》
吳于廑《世界史》
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:歷史學(xué)通識(shí) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

814歷史學(xué)基礎(chǔ)
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋、史料分析題和論述題。

333教育綜合
選擇題 名詞解釋 簡(jiǎn)答題 論述題
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

045109學(xué)科教學(xué)(歷史)(1)全日制  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204 英語(yǔ)(二)  ③333教育綜合   ④814歷史學(xué)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

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考試范圍
(一)中國(guó)古代史
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的變法改革
春秋戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)等級(jí)關(guān)系
春秋戰(zhàn)國(guó)的思想文化成就
秦朝統(tǒng)一的建立與專制集權(quán)政策
漢承秦制
漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
秦、漢同匈奴的關(guān)系
絲綢之路與中西交流
秦、漢的思想文化成就
魏晉南北朝時(shí)期的民族融合
兩晉時(shí)期的士族門閥政治
北魏孝文帝改革
魏晉南北朝時(shí)期的思想文化成就
隋統(tǒng)一中國(guó)
隋、唐政治經(jīng)濟(jì)制度
隋、唐科舉制度
貞觀之治與開元盛世
隋、唐民族關(guān)系
隋、唐與東亞國(guó)家的關(guān)系
安史之亂
隋、唐的思想文化成就
北宋初年加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
兩宋政治經(jīng)濟(jì)制度
兩宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心南移的完成
王安石變法
科舉制度的發(fā)展
元朝與中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展
元朝的漢化政策和中央集權(quán)制
宋、元的對(duì)外交流
宋、元的思想文化成就
明、清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
明朝的宦官專權(quán)與黨爭(zhēng)
八旗制度與滿清的興起
明、清的邊疆政策與對(duì)外交往
明、清的經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略及表現(xiàn)
康熙時(shí)期鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的政策與措施
明、清的思想文化成就
(二)中國(guó)近現(xiàn)代史
第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)期間的一系列中外戰(zhàn)爭(zhēng)與不平等條約
太平天國(guó)與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的背景與結(jié)局
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景和過(guò)程、代表企業(yè)、代表人物和指導(dǎo)思想
清末漢族地方勢(shì)力的崛起
清末新政
晚清的教育改革
民族資本主義與民族資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生、特點(diǎn)、代表企業(yè)、代表人物及政治訴求
西學(xué)東漸及代表人物和學(xué)說(shuō)、中西文化的沖突與論戰(zhàn)
維新變法思潮和革命思潮產(chǎn)生的背景、代表人物及其思想
維新派與頑固派、革命派與改良派的兩次論戰(zhàn)
戊戌變法
預(yù)備立憲
辛亥革命
民初政體
北洋軍閥各派
北洋政府時(shí)期政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展
新文化運(yùn)動(dòng)的背景、代表人物和學(xué)說(shuō)
馬克思主義傳入與中共的建立
第一次國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
南京國(guó)民政府的建立、制度建設(shè)與訓(xùn)政體制
南京國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)改革
中共的根據(jù)地建設(shè)、土地革命與反圍剿
日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的原因及策略
抗日救亡運(yùn)動(dòng)
抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線與第二次國(guó)共合作
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng)
中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大意義
中共“七大”
抗戰(zhàn)勝利后的國(guó)際形勢(shì)與國(guó)內(nèi)主要矛盾
重慶談判與《雙十協(xié)定》的簽訂
解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的中間路線
解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間國(guó)共兩黨實(shí)力的變化及相關(guān)事件
解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間人民對(duì)國(guó)共兩黨態(tài)度的變化
解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的國(guó)際形勢(shì)與中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)
新民主義革命勝利的原因
民國(guó)時(shí)期的思想文化成就
建國(guó)初期的內(nèi)外政策
抗美援朝
建國(guó)初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)
過(guò)渡時(shí)期總路線與三大改造
《論十大關(guān)系》與中共八大
社會(huì)主義發(fā)展道路探索階段的“左”傾錯(cuò)誤及相關(guān)事件
中蘇關(guān)系惡化與中國(guó)面臨的惡劣國(guó)際環(huán)境
關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的討論
十一屆三中全會(huì)的成就
《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》
1978年以來(lái)中國(guó)農(nóng)村和城市經(jīng)濟(jì)體制改革
“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”
1992年鄧小平南巡講話
(三)世界古代中世紀(jì)史
漢謨拉比的統(tǒng)治與古巴比倫的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度
猶太教
波斯帝國(guó)的建立與大流士改革
古埃及帝國(guó)的建立及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)措施、文化成就
古印度種姓制度
早期佛教及其傳播
希臘城邦制
希波戰(zhàn)爭(zhēng)和伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)
雅典民主政治
提秀斯改革、梭倫改革與克利斯提尼改革
古希臘的思想文化成就
羅馬共和國(guó)早期平民反對(duì)貴族的斗爭(zhēng)
格拉古兄弟改革
斯巴達(dá)起義
屋大維的內(nèi)外政策
日耳曼民族大遷徙與西羅馬帝國(guó)的滅亡
古羅馬的思想文化成就
伊斯蘭教的產(chǎn)生與阿拉伯帝國(guó)的建立
阿拉伯文化及其傳播
早期基督教
查士丁尼一世的內(nèi)外政策
查理曼帝國(guó)
西歐封建制度
十字軍東征
英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)
天主教與西歐封建社會(huì)
11至13世紀(jì)的教權(quán)與王權(quán)之爭(zhēng)
西歐封建莊園制
西歐城市的興起
拜占庭帝國(guó)的文化成就
奧斯曼土耳其帝國(guó)建立的影響
莫臥兒帝國(guó)的阿克巴改革
日本大化改新與幕府統(tǒng)治
(四)世界近現(xiàn)代史
文藝復(fù)興
地理大發(fā)現(xiàn)
宗教改革
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命與拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)
1848年歐洲革命
德國(guó)的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)
俄國(guó)農(nóng)奴制改革
日本明治維新
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
兩次工業(yè)革命
西歐的殖民擴(kuò)張與世界殖民主義體系的形成
19世紀(jì)后半期英、美、法、德、日等國(guó)政治制度的調(diào)整與社會(huì)政策
近代科學(xué)技術(shù)與文化成就
維也納會(huì)議與維也納體系
英布戰(zhàn)爭(zhēng)、美西戰(zhàn)爭(zhēng)和日俄戰(zhàn)爭(zhēng)
德法矛盾、英德矛盾與三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約的形成
第一次世界大戰(zhàn)
1905年俄國(guó)革命與二月革命、四月提綱、布列斯特和約
巴黎和會(huì)與《凡爾賽條約》
華盛頓會(huì)議與《四國(guó)條約》、《限制海軍軍備條約》及《九國(guó)公約》
凡爾賽—華盛頓體系的影響
戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義與新經(jīng)濟(jì)政策
甘地主義與印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)
凱末爾主義與土耳其資產(chǎn)階級(jí)革命和世俗化改革
德國(guó)賠款問(wèn)題
洛迦諾會(huì)議與凡爾賽體系的調(diào)整
一戰(zhàn)后英國(guó)自由黨的衰落與工黨的崛起
一戰(zhàn)后的日本“協(xié)調(diào)外交”
1929—1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)
羅斯福新政
納粹黨在德國(guó)上臺(tái)
日本法西斯運(yùn)動(dòng)與法西斯政權(quán)的確立
綏靖政策與慕尼黑協(xié)定、《蘇德互不侵犯條約》與蘇聯(lián)建立的“東方戰(zhàn)線”
租借法案、大西洋憲章、聯(lián)合國(guó)家宣言與反法西斯同盟的形成
開羅會(huì)議、德黑蘭會(huì)議、雅爾塔會(huì)議與波茨坦會(huì)議
二戰(zhàn)中的轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役
二戰(zhàn)勝利的意義與世界格局的變化
雅爾塔體系
美蘇爭(zhēng)霸與兩大陣營(yíng)的對(duì)峙
杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃與北大西洋公約組織
共產(chǎn)黨情報(bào)局、經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)與華沙條約組織
印度的獨(dú)立與印巴分治
亞非會(huì)議與第三世界的崛起
兩次柏林危機(jī)
戴高樂主義
二戰(zhàn)后英國(guó)的國(guó)有化、福利國(guó)家制度與“三環(huán)外交”
二戰(zhàn)后美國(guó)的“公平施政”、“新邊疆”與“偉大社會(huì)”改革
聯(lián)邦德國(guó)的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策與經(jīng)濟(jì)奇跡、哈爾斯坦主義與新東方政策
二戰(zhàn)后西歐的一體化
二戰(zhàn)后日本的民主化改革與經(jīng)濟(jì)奇跡
遏制政策與尼克松主義
蘇南沖突、蘇共二十大、1956年波蘭事件和匈牙利事件
赫魯曉夫改革
20世紀(jì)世界歷史中的主要思想文化成就

814學(xué)姐推薦:
朱紹侯《中國(guó)古代史(上冊(cè))》(第5版)
朱紹侯《中國(guó)古代史(下冊(cè))》(第5版)
王文泉《中國(guó)近代史1840-1949》
王檜林《中國(guó)現(xiàn)代史(上冊(cè))》(第4版)
王檜林《中國(guó)現(xiàn)代史(下冊(cè))》(第4版)
吳于廑《世界史·古代史編(上卷)》
吳于廑《世界史·古代史編(下卷)》
吳于廑《世界史·近代史編(上卷)》
吳于廑《世界史·近代史編(下卷)》
吳于廑《世界史·現(xiàn)代史編(上卷)》
吳于廑《世界史·現(xiàn)代史編(下卷)》
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:歷史學(xué)通識(shí) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

333教育綜合
試卷題型結(jié)構(gòu):
一、單項(xiàng)選擇題:30小題,每小題2分,共60分。
二、多項(xiàng)選擇題:10小題,每小題3分,共30分。
三、名詞解釋:4小題,每小題5分,共20分。
四、簡(jiǎn)答題:2小題,每小題10分,共20分。
五、分析論述題:1小題,每小題20分,共20分。

814歷史學(xué)基礎(chǔ)
試卷題型結(jié)構(gòu):名詞解釋、史料分析題和論述題。
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資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

045109學(xué)科教學(xué)(歷史)(專業(yè)學(xué)位)  全日制  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(yǔ)二  ③333教育綜合  ④814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
考試范圍(一)中國(guó)古代史
(二)中國(guó)近現(xiàn)代史
(三)世界古代中世紀(jì)史
(四)世界近現(xiàn)代史
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:歷史學(xué)通識(shí) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
試卷題型結(jié)構(gòu):名詞解釋、史料分析題和論述題。
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資料說(shuō)明

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貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

045109學(xué)科教學(xué)  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(yǔ)二  ③333教育綜合  ④814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
張大均《教育心理學(xué)》
十二校聯(lián)合《教育學(xué)基礎(chǔ)》
張斌賢《外國(guó)教育史》
王道俊《教育學(xué)》
王炳照《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》
陳琦《當(dāng)代教育心理學(xué)》
孫培青《中國(guó)教育史》
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
歷史學(xué)通史

備注:
該專業(yè)部分招生計(jì)劃與六盤水師范學(xué)院、遵義師范學(xué)院、興義民族師范學(xué)院開展聯(lián)合培養(yǎng)(全日制),有關(guān)聯(lián)合培養(yǎng)說(shuō)明可至貴州師范大學(xué)研究生院、六盤水師范學(xué)院、遵義師范學(xué)院、興義民族師范學(xué)院的官方網(wǎng)站獲悉。
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
(一)試卷成績(jī)及其考試時(shí)間
本試卷滿分為150分??荚嚂r(shí)間為180分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
(三)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋、史料分析題和論述題。
333教育綜合
名詞解釋 4題
簡(jiǎn)答 3題
分析論述題 2題
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2017年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045109

研究方向

01(全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(yǔ)二  ③333教育綜合  ④814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ):
1、了解中外歷史發(fā)展的基本線索和主要史實(shí)
2、運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),分析和評(píng)價(jià)重要?dú)v史事件和人物
3、了解歷史研究的基本史料并以科學(xué)的理論和方法進(jìn)行分析和解讀
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
歷史學(xué)通識(shí)

備注:
該專業(yè)部分招生計(jì)劃與銅仁學(xué)院開展聯(lián)合培養(yǎng),有關(guān)聯(lián)合培養(yǎng)說(shuō)明可至貴州師范大學(xué)研究生院、銅仁學(xué)院的官方網(wǎng)站獲悉
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45109

研究方向

00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(yǔ)二  ③333教育綜合  ④814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ):
1、試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋、史料分析題和論述題。
2、考試范圍
(一)中國(guó)古代史
(二)中國(guó)近現(xiàn)代史
(三)世界古代中世紀(jì)史
(四)世界近現(xiàn)代史
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
歷史學(xué)通史

一、考試范圍
(一)中國(guó)古代史
(二)中國(guó)近現(xiàn)代史
(三)世界古代中世紀(jì)史
(四)世界近現(xiàn)代史

二、試卷題型結(jié)構(gòu)
論述題
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45109

研究方向

00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英 語(yǔ)二  ③333教育綜合  ④814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)    更多考試科目信息

初試
參考書目

814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
一、試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋、史料分析題和論述題。

二、考試范圍
(一)中國(guó)古代史
(二)中國(guó)近現(xiàn)代史
(三)世界古代中世紀(jì)史
(四)世界近現(xiàn)代史
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
歷史學(xué)通識(shí)
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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2014年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45109

研究方向

00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

101 思想政治理論   204 英語(yǔ)二   333 教育綜合   814 歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年

814 歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋、史料分析題和論述題
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
026 歷史學(xué)通識(shí)
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
貴州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)2013年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 87 學(xué)科教學(xué)(歷史)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45109

研究方向

00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(yǔ)二  ③333教育綜合  ④814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年

814歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋、史料分析題和論述題

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復(fù)試科目

復(fù)試科目:026歷史學(xué)通識(shí)

備注:復(fù)試科目考試大綱請(qǐng)于復(fù)試前關(guān)注貴州師范大學(xué)學(xué)位與研究生教育網(wǎng)或各相關(guān)學(xué)院網(wǎng)站。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

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