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中南林業(yè)科技大學農業(yè)管理(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 農業(yè)管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 76 | 專業(yè)代碼 : 095137 |
研究方向 |
"095137 農業(yè)管理 (專業(yè)學位)" 00 不區(qū)分 全日制 46 00 不區(qū)分 非全日制 30 更多研究方向 | ||
考試科目 |
"①101思想政治理論 ②204英語二 ③342農業(yè)知識綜合四 ④808管理學原理" 更多考試科目信息 | ||
初試 |
342農業(yè)知識綜合四
(一)農村社會學部分 1.農村社會學的發(fā)展歷程、定義與內涵;農村社會學的研究對象;當前農村社會學研究的基本方法與實際運用。 2.三農問題的基本概念與界定;三農問題的基本特點、發(fā)展現(xiàn)狀與政策演進;三農問題的戰(zhàn)略意義及其影響因素;農民社會地位的變遷。 3.中國農業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀;現(xiàn)代農業(yè)的基本含義和特點;農業(yè)現(xiàn)代化趨勢;發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的意義及其政策措施。 4.組織的概念、內涵、特點與類型;中國農村政治組織的發(fā)展歷程及其現(xiàn)狀;村民自治組織的定義、內涵和作用;農村社會經濟組織的形成。 5.文化的概念與內涵;農村傳統(tǒng)文化的特點及其功能;農村文化發(fā)展中存在的問題及其解決對策;農村生活方式及其問題表現(xiàn);農村習俗的特點及其影響因素。 6.農村社區(qū)的概念與內涵;農村社區(qū)的構成要素及其發(fā)展模式;農村社區(qū)的類型,我國農村社區(qū)的發(fā)展歷程。 7.農村經濟制度的概念、內涵、變遷和發(fā)展模式;傳統(tǒng)中國農村經濟制度的內容和現(xiàn)代困境;市場條件下的整合發(fā)展模式;社會主義市場經濟與農村經濟制度的發(fā)展現(xiàn)狀。 8.農村社會分層的定義、內涵和發(fā)展形成;社會分層的劃分標準和測度方法;社會流動的定義、內涵、理論與影響因素;目前農村社會分層與流動中的問題與出路等。 9.農村教育的概念、特征、重要作用、內容和發(fā)展歷程;我國農村教育的現(xiàn)狀和取得的成就;當前存在的問題和解決對策;未來我國農村教育的主要任務與發(fā)展趨勢。 10.農村社會保障的概念與主要內容;社會救助的基本內容;農村社會養(yǎng)老保險、合作醫(yī)療等保障形式的發(fā)展歷程、特點。 11.農村工業(yè)化的基本概念、特征及其作用;現(xiàn)有的農村工業(yè)化理論及其影響因素;農村工業(yè)化模式;改革開放以來的農村工業(yè)化進程與取得的成就;當前農村工業(yè)存在的問題。 (二)發(fā)展經濟學部分 1.發(fā)展經濟學產生的時代背景、思想發(fā)展史、研究對象;發(fā)展中國家的分類與基本特征等。 2.經濟發(fā)展與經濟增長的區(qū)別;發(fā)展度量指標的分類,及其與增長指標的區(qū)別。 3.現(xiàn)代經濟增長理論、新古典增長模型的內容與發(fā)展;現(xiàn)代經濟增長、后發(fā)優(yōu)勢理論的定義與基本特征。 4.度量收入分配的基本原則;羅倫次曲線、基尼系數(shù)與庫茲涅茨倒U形假說的內涵及運用;收入分配與貧困對經濟增長的影響;絕對貧困與相對貧困的區(qū)別。 5.資源、環(huán)境與經濟發(fā)展的關系;發(fā)展中國家的環(huán)境惡化狀況及其對經濟發(fā)展的危害;可持續(xù)發(fā)展的概念、內涵與原則;我國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的路徑選擇。 6.制度對于發(fā)展的重要性及其經濟功能;有效制度難以產生的原因分析;市場失靈的表現(xiàn)與原因;政府在經濟發(fā)展中的主要職能及其市場的有機結合的實現(xiàn)路徑。 7.資本與總資本的概念、內涵與特點;資本形成的過程與來源以及資本積累對經濟發(fā)展的作用;資本邊際報酬、投資效率的內涵及影響;資本—產出比的影響因素。 8.人口對經濟發(fā)展的影響及人口紅利的作用;發(fā)達國家與發(fā)展中國家出生率對比及原因分析;人力資本的概念、內涵及其對經濟增長的作用;;發(fā)展中國家失業(yè)的類型、原因與人力發(fā)展戰(zhàn)略。 9.技術進步的含義、類型、作用、測評方法及其與要素投入對經濟發(fā)展的作用規(guī)律;技術引進的方式、必要性;技術創(chuàng)新的制度內容;國家創(chuàng)新體系的含義及構成要素。 10.進口替代的含義與依據;出口促進的政策措施;進口替代與出口促進的協(xié)調原則;外國直接投資對發(fā)展中國家經濟發(fā)展的作用;吸引外資的優(yōu)惠政策。 11.農業(yè)、工業(yè)與信息化對經濟發(fā)展的作用;劉易斯模型的理論意義與缺陷、拉尼斯—費模型的基本觀點、理論貢獻及其局限性。 12.中國勞動力轉移的特點及其原因;城市化的主要動因及發(fā)展中國家城市化現(xiàn)狀與存在的問題。 (三)農業(yè)經濟學部分 1.農業(yè)的概念、特性、地位與作用;農業(yè)經濟學發(fā)展史;農業(yè)經濟學的研究內容、對象與方法;“三農”問題概念、內涵及其破解。 2. 農業(yè)自然資源要素的內容、特點及其利用;農業(yè)與自然資源開發(fā)利用之間的關系;土地、水、氣候資源等的開發(fā)與利用。 3. 農業(yè)社會經濟要素(勞動力、資金、農業(yè)科技進步等)的概念、內容、特點、作用、影響及其開發(fā)利用戰(zhàn)略選擇。 4. 農產品的供需理論(農產品供給、農產品需求、農產品供求均衡),相關概念、原理、內涵、影響因素,我國農產品供求現(xiàn)狀、問題及其解決措施等。 5. 農業(yè)現(xiàn)代化的概念、內涵及其內容、發(fā)展目標、評價方法,我國農業(yè)現(xiàn)代化的制約因素、發(fā)展路徑與戰(zhàn)略選擇。 6.農業(yè)產業(yè)化經營概述及其相關理論,農業(yè)產業(yè)化經營的重要意義;我國農業(yè)產業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀與對策。 7.農業(yè)經營方式的概念、內涵、類型,與其他概念之間的關系與區(qū)別,我國農業(yè)經營方式的選擇、原因和未來趨勢。 8.農業(yè)社會化服務體系的概念、特征、現(xiàn)狀與問題,農業(yè)科技服務體系、農業(yè)信息化服務等的概念、內涵、內容、現(xiàn)狀與問題、未來發(fā)展趨勢與政策措施。 9.農業(yè)宏觀調控的依據、目標、內容和手段,我國農業(yè)宏觀調控政策的發(fā)展歷程、演進趨勢、現(xiàn)行政策框架與相關內容。 10.農業(yè)合作經濟組織的概念、內涵、作用、功能,我國農民專業(yè)合作組織發(fā)展情況;農民專業(yè)合作社的基本原則與經營管理,我國農業(yè)合作社的發(fā)展趨勢與發(fā)展對策。 11.農業(yè)產業(yè)結構的概念、特點、影響因素與影響方式等,我國農業(yè)產業(yè)結果調整的主要標志和評價指標、演進趨勢、調整原則和方向。 12.我國農村土地制度演變歷程及現(xiàn)行農村土地制度;農業(yè)家庭經營的含義與歷史演變;我國農業(yè)家庭承包經營制度的完善與發(fā)展。 13.農產品市場的概念、內涵與類型、內容。農產品現(xiàn)貨市場與期貨市場的概念、內容、特點、功能與作用;我國農產品國際貿易相關理論、貿易規(guī)則、發(fā)展現(xiàn)狀、國際形勢、問題與對策。 14.農業(yè)經濟制度的概念;我國農業(yè)經濟制度發(fā)展歷程;農村改革及“雙層經營”制度的形成與發(fā)展。 15.農戶經濟的概念特征、農戶兼業(yè)化的概念;家庭農場產生的理論依據與現(xiàn)實依據,家庭農場的內涵、特征與理論;家庭農產發(fā)展的基本原則與發(fā)展方向。 342農業(yè)知識綜合四 學姐推薦參考書目 傅新紅《農業(yè)經濟學》 馬工程《發(fā)展經濟學》 劉暢《農村社會學》 朱道華《農業(yè)經濟學》 仇恒喜《發(fā)展經濟學》 808管理學原理 1 管理學基礎 1.1管理的概念與職能 1.1.1管理的產生 1.1.2管理的概念 1.1.3管理的特征 1.1.4管理的職能 1.2管理的性質及作用 1.2.1管理的兩重性 1.2.2管理的兩重性及其作用 1.3 管理的主體 1.3.1管理者及素質 1.3.2管理者的類型 1.3.3管理者的角色 1.4管理的載體 1.4.1組織的概念和特征 1.4.2組織的形成與作用 1.5管理的基本原理 1.5.1管理原理的特征與作用 1.5.2系統(tǒng)原理 1.5.3人本原理 1.5.4責任原理 1.5.5效益原理 1.6管理學的研究對象與方法 1.6.1管理學的概念及其研究對象 1.6.2管理學與其他學科的關系 1.6.3管理學的學習與研究方法? 1.6.4學習管理學的重要意義 2? 管理理論的形成與發(fā)展? ? 2.1?早期管理思想?? ? 2.1.1中國古代的管理思想 2.1.2外國早期的管理思想? 2.2管理理論的萌芽? 2.2.1工廠制度的誕生和管理思想的萌芽 2.2.2亞當·斯密的管理思想 2.3?古典管理理論? 2.3.1泰羅的科學管理理論 2.3.2法約爾的管理要素理論 2.3.3韋伯的組織管理理論 2.3.4對古典管理理論的評價 2.4近代管理理論 2.4.1霍桑試驗和梅奧的人際關系理論 2.4.2巴納德的組織理論 2.5現(xiàn)代管理理論 2.5.1行為科學學派 2.5.2決策理論學派 2.5.3經驗主義學派 2.5.4管理科學學派 2.5.5管理過程學派 2.5.6權變理論學派 2.5.7企業(yè)文化學派 2.5.8對當代管理理論的評價 2.6?當代管理理論的新思潮?? 2.6.1知識管理 2.6.2學習型組織 2.6.3企業(yè)再造 2.7未來管理學的發(fā)展趨勢 2.7.1二十世紀管理學的研究成果 2.7.2二十一世紀對管理學的挑戰(zhàn) 2.7.3未來管理學發(fā)展的展望 3 管理與環(huán)境 3.1?管理環(huán)境概述 3.1.1管理環(huán)境簡介 3.1.2管理環(huán)境的特征 3.1.3管理環(huán)境分析的意義 3.1.4企業(yè)與環(huán)境的關系 3.2?管理環(huán)境分析 3.2.1外部管理環(huán)境分析 3.2.2內部管理環(huán)境分析 3.3社會責任 3.3.1社會義務、社會責任和社會響應 3.3.2企業(yè)是否應該承擔社會責任 3.3.3社會責任與利益相關者 3.4管理道德 3.4.1道德的本質與影響因素 3. 4.2 管理道德行為及其改善途徑 3.4.3 企業(yè)倫理道德建設 4 目標與目標管理 4.1目標的作用與特點 4.1.1目標的作用 4.1.2目標的特點 4.2目標的結構與價值 4.2.1目標的結構 4.2.2目標的價值 4.3目標設定 4.3.1有效目標的特征 4.3.2目標設立的過程 4.3.3目標的表述 4.4目標管理 4.4.1目標管理的產生與發(fā)展 4.4.2目標管理的性質與原則 4.4.3目標管理的過程和特點 4.4.4對目標管理的評價 5 決 策 5.1決策的含義 5.1.1決策的含義 5.1.2決策的重要性 5.1.3決策的制定與過程 5.1.4決策的影響因素 5.2決策的類型 5.2.1決策問題和決策的類型 5.2.2確定性決策、風險性決策和不確定性決策 5.2.3集體決策與個人決策 5.2.4定量決策與定性決策 5.3 決策的方法 5.3.1定性決策方法 5.3.2定量決策方法 6 計 劃 6.1計劃的概念和作用 6.1.1計劃的概念 6.1.2計劃的性質 6.1.3計劃的作用 6.2計劃的類型? 6.2.1按計劃的表述形式分 6.2.2按計劃的影響面分 6.2.3按計劃的期限分 6.2.4按計劃的明確程度分 6.2.5按計劃的組織層次分 6.2.6按計劃的職能分 6.3計劃制訂的原則與步驟 6.3.1計劃制定的原則 6.3.2計劃制定的步驟 6.4 計劃管理原理 6.4.1計劃管理的內容 6.4.2計劃管理原理 6.5計劃制訂的方法 6.5.1滾動計劃法 6.5.2網絡計劃法 7 組織構建 7.1?組織的概念與功能?? 7.1.1組織的含義? 7.1.2組織的類型? 7.1.3組織的功能? 7.2組織設計? 7.2.1組織設計的內容? 7.2.2組織設計的原則 7.2.3組織設計的相關因素 7.2.3組織設計與員工行為 7.3組織結構的基本形式 7.3.1直線制? 7.3.2職能制?? 7.3.3直線職能制? 7.3.4?事業(yè)部制?? 7.3.5矩陣制? 7.3.6網絡制? 7.4組織關系與組織運作 7.4.1直線與參謀 7.4.2集權與分權 7.4.3授權 8 人員配備 8.1人員配備的原則與方法 8.1.1人員配備的原則 8.1.2人員配備的程序 8.1.3人員配備的方法 8.2管理人員的選聘 8.2.1管理人員選聘的標準 8.2.2管理人員選聘的渠道 8.2.3管理人員選聘的程序與方法 8.3管理人員的考評 8.3.1管理人員考評的目的 8.3.2管理人員考評的內容 8.3.3管理人員考評的程序與方法 8.4管理人員的培訓 8.4.1管理人員培訓的目的 8.4.2管理人員培訓的內容 8.4.3管理人員培訓的方法 9 組織文化 9.1組織文化的概念與特征 9.1.1組織文化的概念 9.1.2組織文化的基本特征 9.1.3組織文化在組織中的地位 9.2 組織文化的結構? 9.2.1深層的精神文化 9.2.2中層的制度文化? 9.2.3淺層的行為文化 9.2.4表層的物質文化?? 9.3組織文化的功能? 9.3.1?導向功能? 9.3.2約束功能? 9.3.3?激勵功能? 9.3.4凝聚功能?? 9.3.5?輻射功能 9.4組織文化的培育 9.4.1組織文化培育的原則 9.4.2組織文化培育的過程 9.4.3組織文化培育的基本內容 10 領 導 10.1領導與領導者? 10.1.1領導的概念?? 10.1.2領導的作用?? 10.1.3領導者的素質 10.1.4領導集體的構成? 10.2權威的形成與權力的運用? 10.2.1權威的形成?? 10.2.2職權與權威的來源 10.2.3權力的運用?? 10.3領導理論 10.3.1領導品質理論 10.3.2領導行為理論 10.3.3領導權變理論 10.4領導藝術 10.4.1領導藝術的特點 10.4.2領導藝術的要求 10.4.3幾種基本的領導藝術 11 激 勵 11.1激勵的內涵及其心理基礎 11.1.1激勵的內涵 11.1.2人的行為及其基本模式 11.1.3人的行為特征 11.1.4激勵過程與人的行為模式 11.2 激勵理論 11.2.1 古典學派的激勵理論 11.2.2需要層次理論 11.2.3雙因素理論 11.2.4 成就需要理論 11.2.5 期望理論 11.2.6公平理論 11.2.7目標設定理論 11.2.8 強化理論 11.3激勵實務 11.3.1激勵的過程 11.3.2激勵的原則 11.3.3激勵的方法 12 溝 通 12.1溝通概述 12.1.1溝通的定義 12.1.2溝通的目的 12.1.3溝通的內容和類型 12.1.4溝通的過程及要素 12.1.5影響溝通的因素 12.1.6有效溝通的策略 12.2溝通的符號系統(tǒng) 12.2.1言語溝通 12.2.2非言語溝通 12.3人際溝通 12.3.1人際溝通的概念 12.3.2人際溝通的特殊性障礙 12.3.3人際沖突 12.3.4人際溝通的技巧 12.4 組織溝通 12.4.1組織溝通的定義 12.4.2組織溝通的內容 13 控 制 13.1控制的概念與類型 13.1.1 控制的概念 13.1.2控制的類型 13.1.3控制的特點 13.2 控制的原則與要求 13.2.1控制的原則 13.2.2有效控制的要求 13.3?控制的過程? ? 13.3.1確立標準? 13.3.2衡量績效? ? 13.3.3?糾正偏差? 13.4控制的方法? ? 13.4.1預算控制? ? 13.4.2非預算控制? 13.5建立有效的控制系統(tǒng)? 13.5.1控制系統(tǒng)的概念與特征 ? 13.5.2有效控制的要求? ? 13.5.3有效控制的基礎與前提? ? 13.5.4提高控制效率的措施 14 管理創(chuàng)新 14.1 管理創(chuàng)新概述 14.1.1創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的概念 14.1.2管理創(chuàng)新的內涵與動因 14.1.3管理創(chuàng)新的意義 14.2管理創(chuàng)新的理念與過程 14.2.1管理創(chuàng)新的理念 14.2.2管理創(chuàng)新的過程 14.3 管理創(chuàng)新的策略與方法 14.3.1管理創(chuàng)新的法則 14.3.2管理創(chuàng)新的策略 14.3.3管理創(chuàng)新的方法 14.4管理創(chuàng)新實踐 14.4.1概念創(chuàng)新 14.4.2組織創(chuàng)新 14.4.3技術創(chuàng)新 14.4.4產品創(chuàng)新與市場創(chuàng)新 14.4.5制度創(chuàng)新 808管理學原理 學姐推薦參考書目 《管理學原理》,尹少華 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目
f119 微觀經濟學 更多復試科目信息 |
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"1、不招收同等學力考生; 2、碩士期間研究方向:01農業(yè)經濟與政策、02農業(yè)資源與環(huán)境管理、03涉農企業(yè)管理、04農業(yè)產業(yè)發(fā)展" 更多同等學力加試科目 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 農業(yè)管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 70 | 專業(yè)代碼 : 095137 |
研究方向 |
095137 農業(yè)管理(專業(yè)學位) 全日制 50 01 農業(yè)經濟與政策 02 農業(yè)技術經濟與管理 03 涉農企業(yè)管理 04 農產品營銷 非全日制 20 01 農業(yè)經濟與政策 02 農業(yè)技術經濟與管理 03 涉農企業(yè)管理 04 農產品營銷 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③342農業(yè)綜合四 ④808管理學原理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
808管理學原理
不指定參考書目,考試范圍以本考試大綱為準。 1 管理學基礎 1.1管理的概念與職能 1.1.1管理的產生 1.1.2管理的概念 1.1.3管理的特征 1.1.4管理的職能 1.2管理的性質及作用 1.2.1管理的兩重性 1.2.2管理的兩重性及其作用 1.3 管理的主體 1.3.1管理者及素質 1.3.2管理者的類型 1.3.3管理者的角色 1.4管理的載體 1.4.1組織的概念和特征 1.4.2組織的形成與作用 1.5管理的基本原理 1.5.1管理原理的特征與作用 1.5.2系統(tǒng)原理 1.5.3人本原理 1.5.4責任原理 1.5.5效益原理 1.6管理學的研究對象與方法 1.6.1管理學的概念及其研究對象 1.6.2管理學與其他學科的關系 1.6.3管理學的學習與研究方法? 1.6.4學習管理學的重要意義 2? 管理理論的形成與發(fā)展? ? 2.1?早期管理思想?? ? 2.1.1中國古代的管理思想 2.1.2外國早期的管理思想? 2.2管理理論的萌芽? 2.2.1工廠制度的誕生和管理思想的萌芽 2.2.2亞當·斯密的管理思想 2.3?古典管理理論? 2.3.1泰羅的科學管理理論 2.3.2法約爾的管理要素理論 2.3.3韋伯的組織管理理論 2.3.4對古典管理理論的評價 2.4近代管理理論 2.4.1霍桑試驗和梅奧的人際關系理論 2.4.2巴納德的組織理論 2.5現(xiàn)代管理理論 2.5.1行為科學學派 2.5.2決策理論學派 2.5.3經驗主義學派 2.5.4管理科學學派 2.5.5管理過程學派 2.5.6權變理論學派 2.5.7企業(yè)文化學派 2.5.8對當代管理理論的評價 2.6?當代管理理論的新思潮?? 2.6.1知識管理 2.6.2學習型組織 2.6.3企業(yè)再造 2.7未來管理學的發(fā)展趨勢 2.7.1二十世紀管理學的研究成果 2.7.2二十一世紀對管理學的挑戰(zhàn) 2.7.3未來管理學發(fā)展的展望 3 管理與環(huán)境 3.1?管理環(huán)境概述 3.1.1管理環(huán)境簡介 3.1.2管理環(huán)境的特征 3.1.3管理環(huán)境分析的意義 3.1.4企業(yè)與環(huán)境的關系 3.2?管理環(huán)境分析 3.2.1外部管理環(huán)境分析 3.2.2內部管理環(huán)境分析 3.3社會責任 3.3.1社會義務、社會責任和社會響應 3.3.2企業(yè)是否應該承擔社會責任 3.3.3社會責任與利益相關者 3.4管理道德 3.4.1道德的本質與影響因素 3. 4.2 管理道德行為及其改善途徑 3.4.3 企業(yè)倫理道德建設 4 目標與目標管理 4.1目標的作用與特點 4.1.1目標的作用 4.1.2目標的特點 4.2目標的結構與價值 4.2.1目標的結構 4.2.2目標的價值 4.3目標設定 4.3.1有效目標的特征 4.3.2目標設立的過程 4.3.3目標的表述 4.4目標管理 4.4.1目標管理的產生與發(fā)展 4.4.2目標管理的性質與原則 4.4.3目標管理的過程和特點 4.4.4對目標管理的評價 5 決 策 5.1決策的含義 5.1.1決策的含義 5.1.2決策的重要性 5.1.3決策的制定與過程 5.1.4決策的影響因素 5.2決策的類型 5.2.1決策問題和決策的類型 5.2.2確定性決策、風險性決策和不確定性決策 5.2.3集體決策與個人決策 5.2.4定量決策與定性決策 5.3 決策的方法 5.3.1定性決策方法 5.3.2定量決策方法 6 計 劃 6.1計劃的概念和作用 6.1.1計劃的概念 6.1.2計劃的性質 6.1.3計劃的作用 6.2計劃的類型? 6.2.1按計劃的表述形式分 6.2.2按計劃的影響面分 6.2.3按計劃的期限分 6.2.4按計劃的明確程度分 6.2.5按計劃的組織層次分 6.2.6按計劃的職能分 6.3計劃制訂的原則與步驟 6.3.1計劃制定的原則 6.3.2計劃制定的步驟 6.4 計劃管理原理 6.4.1計劃管理的內容 6.4.2計劃管理原理 6.5計劃制訂的方法 6.5.1滾動計劃法 6.5.2網絡計劃法 7 組織構建 7.1?組織的概念與功能?? 7.1.1組織的含義? 7.1.2組織的類型? 7.1.3組織的功能? 7.2組織設計? 7.2.1組織設計的內容? 7.2.2組織設計的原則 7.2.3組織設計的相關因素 7.2.3組織設計與員工行為 7.3組織結構的基本形式 7.3.1直線制? 7.3.2職能制?? 7.3.3直線職能制? 7.3.4?事業(yè)部制?? 7.3.5矩陣制? 7.3.6網絡制? 7.4組織關系與組織運作 7.4.1直線與參謀 7.4.2集權與分權 7.4.3授權 8 人員配備 8.1人員配備的原則與方法 8.1.1人員配備的原則 8.1.2人員配備的程序 8.1.3人員配備的方法 8.2管理人員的選聘 8.2.1管理人員選聘的標準 8.2.2管理人員選聘的渠道 8.2.3管理人員選聘的程序與方法 8.3管理人員的考評 8.3.1管理人員考評的目的 8.3.2管理人員考評的內容 8.3.3管理人員考評的程序與方法 8.4管理人員的培訓 8.4.1管理人員培訓的目的 8.4.2管理人員培訓的內容 8.4.3管理人員培訓的方法 9 組織文化 9.1組織文化的概念與特征 9.1.1組織文化的概念 9.1.2組織文化的基本特征 9.1.3組織文化在組織中的地位 9.2 組織文化的結構? 9.2.1深層的精神文化 9.2.2中層的制度文化? 9.2.3淺層的行為文化 9.2.4表層的物質文化?? 9.3組織文化的功能? 9.3.1?導向功能? 9.3.2約束功能? 9.3.3?激勵功能? 9.3.4凝聚功能?? 9.3.5?輻射功能 9.4組織文化的培育 9.4.1組織文化培育的原則 9.4.2組織文化培育的過程 9.4.3組織文化培育的基本內容 10 領 導 10.1領導與領導者? 10.1.1領導的概念?? 10.1.2領導的作用?? 10.1.3領導者的素質 10.1.4領導集體的構成? 10.2權威的形成與權力的運用? 10.2.1權威的形成?? 10.2.2職權與權威的來源 10.2.3權力的運用?? 10.3領導理論 10.3.1領導品質理論 10.3.2領導行為理論 10.3.3領導權變理論 10.4領導藝術 10.4.1領導藝術的特點 10.4.2領導藝術的要求 10.4.3幾種基本的領導藝術 11 激 勵 11.1激勵的內涵及其心理基礎 11.1.1激勵的內涵 11.1.2人的行為及其基本模式 11.1.3人的行為特征 11.1.4激勵過程與人的行為模式 11.2 激勵理論 11.2.1 古典學派的激勵理論 11.2.2需要層次理論 11.2.3雙因素理論 11.2.4 成就需要理論 11.2.5 期望理論 11.2.6公平理論 11.2.7目標設定理論 11.2.8 強化理論 11.3激勵實務 11.3.1激勵的過程 11.3.2激勵的原則 11.3.3激勵的方法 12 溝 通 12.1溝通概述 12.1.1溝通的定義 12.1.2溝通的目的 12.1.3溝通的內容和類型 12.1.4溝通的過程及要素 12.1.5影響溝通的因素 12.1.6有效溝通的策略 12.2溝通的符號系統(tǒng) 12.2.1言語溝通 12.2.2非言語溝通 12.3人際溝通 12.3.1人際溝通的概念 12.3.2人際溝通的特殊性障礙 12.3.3人際沖突 12.3.4人際溝通的技巧 12.4 組織溝通 12.4.1組織溝通的定義 12.4.2組織溝通的內容 13 控 制 13.1控制的概念與類型 13.1.1 控制的概念 13.1.2控制的類型 13.1.3控制的特點 13.2 控制的原則與要求 13.2.1控制的原則 13.2.2有效控制的要求 13.3?控制的過程? ? 13.3.1確立標準? 13.3.2衡量績效? ? 13.3.3?糾正偏差? 13.4控制的方法? ? 13.4.1預算控制? ? 13.4.2非預算控制? 13.5建立有效的控制系統(tǒng)? 13.5.1控制系統(tǒng)的概念與特征 ? 13.5.2有效控制的要求? ? 13.5.3有效控制的基礎與前提? ? 13.5.4提高控制效率的措施 14 管理創(chuàng)新 14.1 管理創(chuàng)新概述 14.1.1創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的概念 14.1.2管理創(chuàng)新的內涵與動因 14.1.3管理創(chuàng)新的意義 14.2管理創(chuàng)新的理念與過程 14.2.1管理創(chuàng)新的理念 14.2.2管理創(chuàng)新的過程 14.3 管理創(chuàng)新的策略與方法 14.3.1管理創(chuàng)新的法則 14.3.2管理創(chuàng)新的策略 14.3.3管理創(chuàng)新的方法 14.4管理創(chuàng)新實踐 14.4.1概念創(chuàng)新 14.4.2組織創(chuàng)新 14.4.3技術創(chuàng)新 14.4.4產品創(chuàng)新與市場創(chuàng)新 14.4.5制度創(chuàng)新 更多初試參考書目信息 |
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f119微觀經濟學 不招收同等學力考生 更多復試科目信息 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 116 | 農業(yè)管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 67 | 專業(yè)代碼 : 095137 |
研究方向 |
095137 農業(yè)管理(專業(yè)學位) 全日制、非全日制 01 農業(yè)經濟與政策 02 農業(yè)技術經濟與管理 03 涉農企業(yè)管理 04 農產品營銷 備注:全日制招27人其中推免生5人、非全日制招40人. 更多研究方向 | ||
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①101思想政治理論 ②204英語二 ③342農業(yè)綜合四 ④808管理學原理 更多考試科目信息 | ||
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復試科目: f119微觀經濟學
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同等學力加試科目: js03企業(yè)管理 js04經濟法 更多同等學力加試科目 | ||
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