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山西師范大學(xué)333教育綜合高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
帶您一起實(shí)現(xiàn)山西師范大學(xué)考研夢
山西師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)的考研專業(yè)課資料均由山西師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)的研究生整理并直接發(fā)貨,七天無理由退貨。支持淘寶購買,淘寶店鋪名:心理學(xué)教育學(xué)之家。
內(nèi)部導(dǎo)師題庫詳解
山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫是一本通強(qiáng)化篇最核心的部分,通過多屆高分研究生的分析與驗(yàn)證,山西師范大學(xué)333教育綜合考研真題的原型都來源于導(dǎo)師的習(xí)題和題庫,山西師范大學(xué)333教育綜合的考研命題導(dǎo)師極少會(huì)專為考研創(chuàng)造出一批全新題,一般都是從題庫中選取,然后適度的變形或修改,山西師范大學(xué)333教育綜合考研歷年真題里的幾乎每一道題目都能在這份題庫中找到原型。山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生每年都把導(dǎo)師出過的所有習(xí)題匯總在一起,并整理出了詳細(xì)答案解析,更新并整理這套山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫。做真題的時(shí)候可以參考內(nèi)部題庫的答案去整理真題的答案。這套題庫每年更新大約10%的題目,如果您有這套山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫最近一兩年的版本,在資金不充裕的情況下可不購買最新版本。雖然考場上的考題一般會(huì)有變動(dòng),但只要把題庫做熟練,必定能輕松應(yīng)對考場中的每一道試題。價(jià)格:370元。
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歷年真題詳解
山西師范大學(xué)333教育綜合考研真題:
山西師范大學(xué)333教育綜合歷年考研真題年份:2010-2024(23-24年回憶版),其中2024有答案解析。山西師范大學(xué)333教育綜合歷年考研真題年份齊全,真題來源于學(xué)校研招辦或來源于我們合作的本校研究生和老師,真實(shí)可靠!可具體咨詢客服。 價(jià)格:59元。
一、我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的向每一位尊敬的考生承諾:
我們是真實(shí)的山西師范大學(xué)333教育綜合高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員都是2020屆考研的專業(yè)前幾名,資料由山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生從山西師范大學(xué)直接發(fā)貨,可以來山西師范大學(xué)當(dāng)面交易。資料真實(shí)、權(quán)威、全面、可靠,別的家有的資料我們?nèi)加校?020屆高分研究生學(xué)姐學(xué)長的智慧、經(jīng)驗(yàn)和心血的結(jié)晶。目前負(fù)責(zé)山西師范大學(xué)333教育綜合資料的研究生團(tuán)隊(duì)多數(shù)也是考研時(shí)買了我們的資料,被錄取后加入我們的團(tuán)隊(duì)。我們的資料最大的特點(diǎn)是能最真實(shí)的體現(xiàn)山西師范大學(xué)333教育綜合導(dǎo)師的重點(diǎn),同時(shí)確保內(nèi)容最全面、重點(diǎn)最突出、復(fù)習(xí)最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈(zèng)品(贈(zèng)品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、名校歷年真題等等.......)。
二、售后保障:
山西師范大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負(fù)責(zé)售后把關(guān),山西師范大學(xué)本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補(bǔ)充都會(huì)及時(shí)通知,免費(fèi)包郵補(bǔ)寄,直至復(fù)試結(jié)束。山西師范大學(xué)333教育綜合考研咨詢客服QQ:800179089。
三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來山西師范大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點(diǎn)缺一不可。
四:多家比較,無條件退換貨:
建議您挑選購買三家支持7天無條件退換貨的資料,留下自己認(rèn)為最可靠的一份資料,把其他2份退掉。老字號品牌,服務(wù)有保障,收貨后對資料不滿意,無條件支持退款。
對考生的承諾
1.資料一律從山西師范大學(xué)直接發(fā)貨。2.真實(shí)山西師范大學(xué)本專業(yè)研究生高分團(tuán)隊(duì)。3.七天無理由退貨。4.全程售后服務(wù),更新免費(fèi)補(bǔ)寄。
注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質(zhì)量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費(fèi),每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機(jī)裝訂每本0.2元。發(fā)貨運(yùn)費(fèi)由賣家承擔(dān),退貨運(yùn)費(fèi)由買家承擔(dān)。
資料定價(jià)與說明
《山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫,原價(jià)260元,限時(shí)特價(jià)6折:156元。
《山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫》可以在文登考研官網(wǎng)(m.jg2as4wr.cn),也可以在山西師范大學(xué)附近的文登教育合作的考試書店購買。因考生人數(shù)有限,印刷數(shù)量不多,售完即止,一般情況不會(huì)加印?!渡轿鲙煼洞髮W(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫》為文登考研專業(yè)課一對一輔導(dǎo)學(xué)員、vip保過班學(xué)員專用考研專業(yè)課輔導(dǎo)資料,在文登考研官網(wǎng)(m.jg2as4wr.cn)報(bào)名的學(xué)員可以聯(lián)系網(wǎng)站客服免費(fèi)領(lǐng)取。
改版與售后服務(wù)
文登教育每年均根據(jù)本年度每年會(huì)根據(jù)山西師范大學(xué)333教育綜合的最新考研要求和考研大綱對山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫進(jìn)行改版升級并提供售后服務(wù),請考生務(wù)必謹(jǐn)慎辨別,避免購買其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人銷售的往年的盜版的山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫而耽誤備考和前途;同時(shí)文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務(wù)。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進(jìn)行大量轉(zhuǎn)賣,導(dǎo)致真正的山西師范大學(xué)333教育綜合高價(jià)值內(nèi)部資料反而賣不出去,山西師范大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實(shí)可靠的,買之前一定要問一下是不是山西師范大學(xué)本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來山西師范大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導(dǎo)服務(wù),如果沒有基本上就沒有山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團(tuán)隊(duì)。4.是否有山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充山西師范大學(xué)333教育綜合的內(nèi)部資料進(jìn)行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點(diǎn)不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時(shí)賣,那您覺得這個(gè)資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。山西師范大學(xué)的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。
糾錯(cuò)反饋與獎(jiǎng)勵(lì)
為了能不斷完善山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫的質(zhì)量,從而使廣大考生進(jìn)行更有效地考研復(fù)習(xí)備考,如果您在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫有任何出入(如印刷不清晰、考點(diǎn)不準(zhǔn)確、錯(cuò)別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內(nèi)容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報(bào)考山西師范大學(xué)考研學(xué)子的反饋,第一時(shí)間組織山西師范大學(xué)的研究生進(jìn)行校對審核,并及時(shí)將結(jié)果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈(zèng)送價(jià)值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導(dǎo)老師。
版權(quán)與投訴聲明
最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進(jìn)行倒賣文登教育山西師范大學(xué)333教育綜合往年的復(fù)印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負(fù)責(zé)更新以及售后。山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫為文登考研官方獨(dú)家版權(quán)所有,為文登教育的獨(dú)家內(nèi)部資料,受《著作權(quán)法》保護(hù),任何單位及個(gè)人不得對其進(jìn)行非法復(fù)印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關(guān)當(dāng)事人侵權(quán)責(zé)任;考生如發(fā)現(xiàn)山西師范大學(xué)333教育綜合考研內(nèi)部導(dǎo)師題庫存在盜版行為可隨時(shí)向文登教育投訴舉報(bào),我們將予以獎(jiǎng)勵(lì)。打擊盜版,支持正版,人人有責(zé)!
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多年的傳承,資料每年都由山西師范大學(xué)本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
山西師范大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 不區(qū)分研究方向 全日制培養(yǎng)(10)/非全日制培養(yǎng)(15) 本專業(yè)只招收大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合我校招生章程相關(guān)條件,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④809教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
809教育管理考查管理和教育管理的含義與特點(diǎn)等;中外現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展;教育管理體制;學(xué)校管理(包括學(xué)校效能、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理和學(xué)校公共關(guān)系);教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理;教師和學(xué)生管理;教育法律與政策。 參考書目:教育管理學(xué)(2019年第四版) 北京師范大學(xué)出版社 陳孝斌、高鴻源 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
919 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
參考書目:教育經(jīng)濟(jì)學(xué)新編(第四版,2015版)人民教育出版社 范先佐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
01當(dāng)代西方教育管理理論
西方科學(xué)主義教育管理理論、西方主觀主義理論流派、西方教育管理價(jià)值論、西方教育管理批評理論、西方教育管理文化理論、西方后現(xiàn)代主義教育管理理論、西方自然連貫主義教育管理理論。 參考書目:西方當(dāng)代教育管理理論流派 重慶大學(xué)出版社,2008 年版 孫綿濤 02教育統(tǒng)計(jì)與測量 統(tǒng)計(jì)圖表、集中量數(shù)、差異量數(shù)、相關(guān)關(guān)系、方差分析、抽樣原理及方法。參考書目:心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2015版 張厚粲 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 不區(qū)分研究方向 全日制培養(yǎng)/非全日制培養(yǎng) 本專業(yè)只招收大學(xué)本科畢業(yè)后 有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或 獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè) 學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合 我校招生章程相關(guān)條件,達(dá)到 大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年 以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得 碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以 上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語 (二) ③333教育綜合 ④808教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn) 教材) 教育學(xué)原理 (2019年) 高等教育出版社 教育學(xué)原理 編寫組 2.教育心理學(xué) (2017年) 高等教育出版社 張潮 3.外國教育史 (2015年) 教育科學(xué)出版社 張斌賢 4.中國教育史 (2019年8月) 華東師范大學(xué)出版社 孫培青 808教育管理 教育管理學(xué)(2019年第四版) 北京師范大學(xué)出版社 陳孝斌、高鴻 源 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
918 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)新編 (第四版,2015版) 人民教育出版社 范先佐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
加試科目 (1)
當(dāng)代西方教育管理 理論 參考書 西方當(dāng)代教育管 理理論流派 重慶大學(xué)出版社,2008年版 孫綿濤 加試科目 (2) 教育統(tǒng)計(jì)與測量 參考書 心理與教育統(tǒng)計(jì) 學(xué) 北京師范大學(xué)出版社, 2015版 張厚粲 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理(專業(yè)學(xué)位)(全日制培養(yǎng)/非全日制培養(yǎng)) 不區(qū)分研究方向 備注:本專業(yè)只招收大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合我校招生章程相關(guān)條件,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè) 同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④809教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程 重點(diǎn)教材)教育學(xué)原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學(xué)原理 》編寫組。 2.教育心理學(xué)(2017年) 高等教育出版社 張潮。 3.外國教育史(2015年) 教育科學(xué)出版社 張斌賢。 4.中國教育史(2019年8月) 華東師范大學(xué)出版社 孫培青。 809:教育管理 教育管理學(xué)教程(2013年版新世紀(jì) 高等學(xué)校教材)北京師范大學(xué)出版集團(tuán)、北京 師范大學(xué)出版社 褚宏啟、張新平。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
921 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
1.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)新編(第四版) 人民教育出版社,2015版 范先佐。 2.教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 人民教育出版社,2008年 范先佐。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
當(dāng)代西方教育管理理論
參考書:西方當(dāng)代教育管理理論流派 重慶大學(xué)出版社, 2008年版 孫綿濤。 教育統(tǒng)計(jì)與測量 參考書:心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2015 版 張厚粲。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④809教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材)教育學(xué)原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學(xué)原理》編寫組 教育心理學(xué)(2017年) 高等教育出版社 張潮 外國教育史(2015年) 教育科學(xué)出版社 張斌賢 中國教育史(2019年8月) 華東師范大學(xué)出版社 孫培青 809教育管理 教育管理學(xué)教程(2013年版新世紀(jì)高等學(xué)校教材) 北京師范大學(xué)出版集團(tuán)、北京師范大學(xué)出版社 褚宏啟、 張新平 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
920 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)新編(第四版) 人民教育出版社,2015版 范先佐 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 人民教育出版社,2008年 范先佐 備注:本專業(yè)只招收大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合我校招生章程相關(guān)條件,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力考試:
1.當(dāng)代西方教育管理理論 西方當(dāng)代教育管理理論流派 重慶大學(xué)出版社, 2008年版 孫綿濤 2.教育統(tǒng)計(jì)與測量 心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2015 版 張厚粲 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
045101教育管理 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④812教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育學(xué)基礎(chǔ),教育科學(xué)出版社,2002年,全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育心理學(xué),高等教育出版社2017年,張潮 外國教育史,教育科學(xué)出版社2015年,張斌賢 中國教育史,華東師范大學(xué)出版社,2009年,孫培青 812教育管理 教育管理學(xué),北京師范大學(xué)出版社,2008 年第三版,陳孝彬 新編教育管理學(xué),華東師范大學(xué)出版社,2008 年第二版,吳志宏等 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:924教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
教育投入與產(chǎn)出研究,河北教育出版社,1996年 王善邁 教育經(jīng)濟(jì)學(xué),人民教育出版社,2008年,范先佐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力考試:
1.中外教育管理史 中國教育管理史,人民教育出版社,孫培青 2.教育統(tǒng)計(jì)與測量 心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué),北京師范大學(xué)出版社,張厚粲 備注: 報(bào)考條件: 大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員; 或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合我校招生章程相關(guān)條件,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
(01,05)中小學(xué)學(xué)校教育管理研究 (02,06)教育行政管理研究 (03,07)教育法律與政策研究 (04,08)學(xué)校心理健康教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④817教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
考試范圍: 教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會(huì)發(fā)展之關(guān)系;教育目的、制度、課程與教學(xué);德育;教師和班主任;學(xué)校管理。中外各歷史時(shí)期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學(xué)習(xí)理論;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);知識與技能學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)策略;問題解決;社會(huì)學(xué)習(xí);心理健康及其教育。 參考書:教育學(xué) 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學(xué) 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學(xué) 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學(xué)出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學(xué)出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學(xué)出版社,2007年 王炳照 817 教育管理 考試范圍: 管理和教育管理的含義與特點(diǎn)等;中外現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展;教育管理體制;學(xué)校管理(包括學(xué)校效能、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理和學(xué)校公共關(guān)系);教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理;教師和學(xué)生管理;教育法律與政策。 參考書:教育管理學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2008年第三版 陳孝彬 新編教育管理學(xué) 華東師范大學(xué)出版社,2008年第二版 吳志宏等 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
研究方向 |
01 中小學(xué)學(xué)校教育管理研究 02 教育行政管理研究 03 教育法律與政策研究 04 學(xué)校心理健康教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④827 教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
考試內(nèi)容范圍:教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會(huì)發(fā)展之關(guān)系;教育目的、制度、課程與教學(xué);德育教師和班主任;學(xué)校管理。中外各歷史時(shí)期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學(xué)習(xí)理論;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);知識與技能學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)策略;問題解決;社會(huì)學(xué)習(xí);心理健康及其教育。 參考書:1.教育學(xué) 人民教育出版社,2009 年 王道俊 2.教育心理學(xué) 人民教育出版社,2005 年 張大均 3.教育心理學(xué) 高等教育出版社,2005 年 陳琦 4.外國教育史 教育科學(xué)出版社,2008 年 張斌賢 5.中國教育史 華東師范大學(xué)出版社,2009 年 孫培青 6.簡明中國教育史 北京師范大學(xué)出版社,2007 年 王炳照 827 教育管理 考試內(nèi)容范圍:管理和教育管理的含義與特點(diǎn)等;中外現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展;教育管理體制;學(xué)校管理(包括學(xué)校效能、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理和學(xué)校公共關(guān)系);教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理;教師和學(xué)生管理;教育法律與政策。 參考書:1.教育管理學(xué) 北京師范大學(xué)出版社, 2008 年第三版 陳孝彬 2.新編教育管理學(xué) 華東師范大學(xué)出版社, 2008 年第二版 吳志宏等 備注:1.非全日制培養(yǎng) 2.報(bào)考條件:大學(xué)本科畢業(yè)后有 3年或 3 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有 5 年或 5 年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有 2 年或2 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員方可報(bào)考。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
01 中小學(xué)學(xué)校教育管理研究 02 教育行政管理研究 03 教育法律與政策研究 04 學(xué)校心理健康教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④827 教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 教育學(xué) 人民教育出版社,2009 年 王道俊 教育心理學(xué) 人民教育出版社,2005 年 張大均 教育心理學(xué) 高等教育出版社,2005 年 陳琦 外國教育史 教育科學(xué)出版社,2008 年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學(xué)出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學(xué)出版社,2007年 王炳照 827 教育管理 教育管理學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2008年第三版 陳孝彬 新編教育管理學(xué) 華東師范大學(xué)出版社,2008年第二版 吳志宏等 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 945 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 參考書: 《人格心理學(xué)》浙江教育出版社 黃希庭 《教育投入與產(chǎn)出研究》河北教育出版社,1996年王善邁 同等學(xué)力加試: 中外教育管理史 教育統(tǒng)計(jì)與測量 參考書: 《中國教育管理史》人民教育出版社 孫培青 《心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社 張厚粲 注: 只允許大學(xué)本科畢業(yè)后有 3 年或3 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員; 或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有 5 年或 5 年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員; 或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有 2 年或 2 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員報(bào)考。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
01中小學(xué)學(xué)校教育管理研究 02教育行政管理研究 03教育法律與政策研究 04學(xué)校心理健康教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學(xué) 人民教育出版社,2009年 王道俊 821教育管理 教育管理學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2008年第三版 陳孝彬 新編教育管理學(xué) 華東師范大學(xué)出版社2008年第二版 吳志宏等 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:應(yīng)屆生不能報(bào)考 復(fù)試科目:教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 參考書: 教育投入與產(chǎn)出研究河北教育出版社,1996 年王善邁 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 人民教育出版社,2008年 范先佐 加試科目:中外教育管理史、教育統(tǒng)計(jì)與 測量 參考書: 中國教育管理史人民教育出版社 孫培青 心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 北京師范大學(xué)出版社 張厚粲 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
01中小學(xué)學(xué)校教育管理研究 02教育行政管理研究 03教育法律與政策研究 04學(xué)校心理健康教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學(xué)人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學(xué)人民教育出版社,2005年張大均 教育心理學(xué)高等教育出版社,2005年陳琦 外國教育史教育科學(xué)出版社,2008年張斌賢 中國教育史華東師范大學(xué)出版社,2009年孫培青 簡明中國教育史北京師范大學(xué)出版社,2007年王炳照 821教育管理 教育管理學(xué)北京師范大學(xué)出版社,2008年第三版陳孝彬 新編教育管理學(xué)華東師范大學(xué)出版社,2008年第二版吳志宏等 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:應(yīng)屆生不能報(bào)考 復(fù)試科目: 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā)展、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展覽、教育與人力資 本形成、教育與勞動(dòng)力市場、教育投資;教育成本、教育經(jīng)濟(jì) 效率與效益。 教育投入與產(chǎn)出研究河北教育出版社,1996年王善邁 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)人民教育出版社,2008年范先佐 加試科目: 中外教育管理史 中國古代教育管理史、中國近現(xiàn)代教育管理史、外國古代教育 管理史、外國近現(xiàn)代教育管理史。 中國教育管理史人民教育出版社孫培青 教育統(tǒng)計(jì)與測量 概率分布與抽樣分布、相關(guān)分析、回歸分析、教育測驗(yàn)的信度 與效度。 心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)北京師范大學(xué)出版社 張厚粲 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
01中小學(xué)學(xué)校教育管理研究 02教育行政管理研究 03教育法律與政策研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④821教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學(xué) 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學(xué) 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學(xué) 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學(xué)出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學(xué)出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學(xué)出版社,2007年 王炳照 821教育管理 教育管理學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2008年第三版 陳孝彬 新編教育管理學(xué) 華東師范大學(xué)出版社,2008年第二版 吳志宏等 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試:942 教育經(jīng)濟(jì)學(xué) 教育投入與產(chǎn)出研究河北教育出版社,1996年王善邁 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)人民教育出版社,2008年范先佐 加試: 中外教育管理史: 中國教育管理史人民教育出版社孫培青 教育統(tǒng)計(jì)與測量: 心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)北京師范大學(xué)出版社張厚粲 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
研究方向 |
01中小學(xué)學(xué)校教育管理研究 02教育行政管理研究 03教育法律與政策研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④820教育管理 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會(huì)發(fā)展之關(guān)系;教育目的、制度、課程與教學(xué);德育;教師和班主任;學(xué)校管理。中外各歷史時(shí)期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學(xué)習(xí)理論;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);知識與技能學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)策略;問題解決;社會(huì)學(xué)習(xí);心理健康及其教育。 教育學(xué) 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學(xué) 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學(xué) 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學(xué)出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學(xué)出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學(xué)出版社,2007年 王炳照 820 教育管理 管理和教育管理的含義與特點(diǎn)等;中外現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展;教育管理體制;學(xué)校管理(包括學(xué)校效能、學(xué)校管理過程、學(xué)校質(zhì)量管理、學(xué)校組織管理和學(xué)校公共關(guān)系);教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理;教師和學(xué)生管理;教育法律與政策。 教育管理學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2008年第三版 陳孝彬 新編教育管理學(xué) 華東師范大學(xué)出版社,2008年第二版 吳志宏等 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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