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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術(shù)設(shè)計（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 35 | 專業(yè)代碼 : 135108 |
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研究方向 |
135108 藝術(shù)設(shè)計(專業(yè)學位) 00 不區(qū)分 全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
"①101思想政治理論 ②204英語二 ③628藝術(shù)設(shè)計概論 ④863設(shè)計創(chuàng)意" 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
628藝術(shù)設(shè)計概論
（一）藝術(shù)設(shè)計及歷史 藝術(shù)設(shè)計的概念與定義；設(shè)計的范疇；中國古代藝術(shù)設(shè)計；西方藝術(shù)設(shè)計。 （二）藝術(shù)與設(shè)計 藝術(shù)與設(shè)計藝術(shù)；造型與形態(tài)；裝飾與設(shè)計。 （三）藝術(shù)與科學技術(shù) 科學技術(shù)與設(shè)計藝術(shù)；科學技術(shù)與設(shè)計藝術(shù)統(tǒng)一與整合；設(shè)計與技術(shù)創(chuàng)新。 （四）設(shè)計方法、程序與管理 設(shè)計方法學；設(shè)計程序；設(shè)計管理。 （五）設(shè)計與哲學 人的需求與造物的功能；人的尺度；設(shè)計的內(nèi)容與形式；設(shè)計美學。 （六）設(shè)計與文化 設(shè)計與文化；生活方式與設(shè)計；文化與傳統(tǒng)。 （七）設(shè)計師與設(shè)計 設(shè)計與設(shè)計師；設(shè)計思維；設(shè)計師的社會意識與職責；設(shè)計教育與人才培養(yǎng)。 （八）走向未來的設(shè)計 未來的社會與設(shè)計的未來性；生態(tài)設(shè)計；非物質(zhì)設(shè)計與信息設(shè)計；藝術(shù)化的生活與設(shè)計的藝術(shù)化。 863設(shè)計創(chuàng)意 考生只能從產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計或設(shè)計基礎(chǔ)三項考試內(nèi)容中選取一項做題： 一、設(shè)計創(chuàng)意（產(chǎn)品設(shè)計） 1.方案草圖：根據(jù)命題設(shè)計系列方案草圖，強調(diào)邏輯思維能力、設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)意能力，以及系統(tǒng)解決問題的綜合能力； 2.產(chǎn)品效果圖：選擇設(shè)計方案的一種作優(yōu)化深入設(shè)計，以手繪彩色效果圖表現(xiàn)； 3.產(chǎn)品三視圖：按產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)制圖標準繪制產(chǎn)品三視圖、關(guān)鍵部位節(jié)點圖、主要部位材料和工藝細節(jié)圖； 4.創(chuàng)意說明：根據(jù)設(shè)計構(gòu)思闡述設(shè)計理念，突出描述創(chuàng)新點，分析市場前景或社會意義。 二、設(shè)計創(chuàng)意（環(huán)境設(shè)計） 1.平面圖、立面圖：繪制特定功能室內(nèi)空間的多個平面功能布局方案草圖，在進行方案比較后，選擇一個最終方案，依據(jù)制圖規(guī)范繪制其平面方案圖、主要立面方案圖，并進行尺寸標注。 2.手繪效果圖：按照某一指定主題（或風格）要求，選擇合適的視角，利用適當?shù)乃囆g(shù)陳設(shè)（軟裝）來表現(xiàn)該功能空間的環(huán)境氛圍，徒手繪制該空間的室內(nèi)效果圖。 3.創(chuàng)意說明：根據(jù)設(shè)計構(gòu)思撰寫設(shè)計說明。 三、設(shè)計創(chuàng)意（設(shè)計基礎(chǔ)） 1.方案草圖：根據(jù)命題要求，靈活運用二維、三維設(shè)計基礎(chǔ)的形式美法則、色彩基本規(guī)律、空間規(guī)律、材料語言等創(chuàng)造新的圖形和形態(tài)，并以多套方案草圖的形式表現(xiàn)； 2.手繪效果圖：選取方案草圖中的一套，以手繪效果圖形式表現(xiàn)； 3.創(chuàng)意說明：根據(jù)設(shè)計構(gòu)思闡述設(shè)計理念，突出描述創(chuàng)新點，并做設(shè)計評價。 學姐推薦參考書： 628藝術(shù)設(shè)計概論： 李硯祖《藝術(shù)設(shè)計概論》（第1版2009）湖北美術(shù)出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目
f97設(shè)計鑒賞 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
備注：
"1、不招收同等學力考生，只招收藝術(shù)類和工科類設(shè)計方向的學生報考； 2、碩士期間研究方向：01產(chǎn)品設(shè)計、02環(huán)境設(shè)計、03視覺傳達設(shè)計" 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復(fù)試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 藝術(shù)設(shè)計（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 135108 |
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研究方向 |
135108 藝術(shù)設(shè)計(專業(yè)學位) 全日制 01 產(chǎn)品設(shè)計 02 環(huán)境設(shè)計 03 視覺傳達設(shè)計 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二） ③628藝術(shù)設(shè)計概論 ④863設(shè)計創(chuàng)意 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：
f97設(shè)計鑒賞 不招收同等學力考生，只招收藝術(shù)類和工科類的學生報考 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 71 | 藝術(shù)設(shè)計（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 23 | 專業(yè)代碼 : 135108 |
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研究方向 |
135108 藝術(shù)設(shè)計(專業(yè)學位) 01 產(chǎn)品設(shè)計 02 環(huán)境設(shè)計 備注：擬招生23人其中推免生5人. 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③628藝術(shù)設(shè)計概論 ④863設(shè)計創(chuàng)意 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
"復(fù)試科目：
f97設(shè)計鑒賞 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生"
更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
628藝術(shù)設(shè)計概論
（一）藝術(shù)設(shè)計及歷史 （二）藝術(shù)與設(shè)計 （三）藝術(shù)與科學技術(shù) （四）設(shè)計方法、程序與管理 （五）設(shè)計與哲學 （六）設(shè)計與文化 （七）設(shè)計師與設(shè)計 （八）走向未來的設(shè)計 863設(shè)計創(chuàng)意 一、設(shè)計創(chuàng)意（產(chǎn)品設(shè)計） 二、設(shè)計創(chuàng)意（環(huán)境設(shè)計） 三、設(shè)計創(chuàng)意（設(shè)計基礎(chǔ)） 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 69 | 藝術(shù)設(shè)計（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 135108 |
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研究方向 |
01 （全日制）產(chǎn)品設(shè)計 02 （全日制）環(huán)境設(shè)計 03 （全日制）視覺傳達設(shè)計 04 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③622設(shè)計概論 ④823設(shè)計方案 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：
f64設(shè)計軟件應(yīng)用（AUTO CAD必考，其他視產(chǎn)品、室內(nèi)環(huán)境、視覺傳達等專業(yè)方向分別選考3D Max、Photoshop、Corel DRAW等軟件） 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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