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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 45 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學科教學（數學） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
333教育綜合 《教育學原理》 《中國教育史》 《外國教育史》 《教育心理學》 其四部分目的是科學、公平、有效地測試考生掌握教育學學科大學本科階段專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，以利于各院所擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質量。 333教育綜合學姐推薦： 《教育學》 王道俊、郭文安 人民教育出版社第七版 《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社 《外國教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社 第三版 《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 北京師范大學出版社 第三版 《教育心理學》 張大均 人民教育出版社 912數學分析與高等代數 主要參考書目 [1] 華東師范大學數學系編. 《數學分析》上下冊（第四版），高等教育出版社，2010. [2] 北京大學數學系前代數小組編. 高等代數（第四版），高等教育出版社，2013. [3] 李志慧，李永明. 高等代數中的典型問題與方法（第二版），科學出版社，2016. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
333教育綜合
《教育學專業(yè)基礎綜合》考試采用閉卷筆試形式，滿分為150分，考試時間為180分鐘。 各部分內容所占分值為： 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 45 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104學科教學（數學） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
912數學分析與高等代數
[1] 華東師范大學數學系編. 《數學分析》上下冊（第四版），高等教育出版社，2010. [2] 北京大學數學系前代數小組編. 高等代數（第四版），高等教育出版社，2013. [3] 李志慧，李永明. 高等代數中的典型問題與方法（第二版），科學出版社，2016. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 40 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104 學科教學（數學） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
本教育學專業(yè)基礎綜合考試大綱適用于陜西師范大學教育碩士研究生招生考試，本科目考試內容主要涉及四門課程，分別為《教育學原理》、《中國教育史》、《外國教育史》與《教育心理學》 912數學分析與高等代數 [1] 華東師范大學數學系編. 《數學分析》上下冊（第四版），高等教育出版社，2010. [2] 北京大學數學系前代數小組編. 高等代數（第四版），高等教育出版社，2013. [3] 李志慧，李永明. 高等代數中的典型問題與方法（第二版），科學出版社，2016. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
333教育綜合
《教育學專業(yè)基礎綜合》考試采用閉卷筆試形式，滿分為150分，考試時間為180分鐘。 各部分內容所占分值為： 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 19 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104學科教學（數學） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：各部分內容所占分值為：教育學原理 約60分、中國教育史 約30分、外國教育史 約30分、教育心理學 約30分
912數學分析與高等代數 [1] 華東師范大學數學系編. 《數學分析》上下冊（第四版），高等教育出版社，2010. [2] 北京大學數學系前代數小組編. 高等代數（第四版），高等教育出版社，2013. [3] 李志慧，李永明. 高等代數中的典型問題與方法（第二版），科學出版社，2016. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 19 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
④912數學分析與高等代數
[1] 華東師范大學數學系編. 《數學分析》上下冊（第四版），高等教育出版社，2010. [2] 北京大學數學系前代數小組編. 高等代數（第四版），高等教育出版社，2013. [3] 李志慧，李永明. 高等代數中的典型問題與方法（第二版），科學出版社，2016. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注：
普通招考18人 少數民族骨干1人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 18 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
1.司曉宏、張立昌：《教育學教程》，高等教育出版社2011年版 2.王道俊、郭文安：《教育學》，人民教育出版社2009年版 3.孫培青：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 4.王炳照：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 5.張斌賢、王晨：《外國教育史》，教育科學出版社2008年版 6.張大均：《教育心理學》，人民教育出版社2005年版 7.陳琦、劉儒德：《教育心理學》，高等教育出版社2005年版 912數學分析與高等代數 1.華東師范大學數學系：《數學分析》（上冊），高等教育出版社 2.北京大學：《高等代數》，高等教育出版社 備注： 我校全日制研究生（包括學術型和專業(yè)學位）各招生專業(yè)均接收具有推薦免試資格的優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生，考生可在我校研究生招生信息網上查閱有關接收推薦免試生辦法。其中： ①全日制學術型各專業(yè)所列擬招生數不含接收校內外推薦免試生。 ②全日制專業(yè)學位所列擬招生數不含接收校內外推薦免試生。 ③非全日制專業(yè)學位不接收推薦免試生 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 1.司曉宏、張立昌：《教育學教程》，高等教育出版社2011年版 2.王道俊、郭文安：《教育學》，人民教育出版社2009年版 3.孫培青：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 4.王炳照：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 5.張斌賢、王晨：《外國教育史》，教育科學出版社2008年版 6.張大均：《教育心理學》，人民教育出版社2005年版 7.陳琦、劉儒德：《教育心理學》，高等教育出版社2005年版 912數學分析與高等代數 1.華東師范大學數學系：《數學分析》（上、下冊），高等教育出版社 2.北京大學：《高等代數》，高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 15 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合： "司曉宏、張立昌主編：《教育學教程》，高等教育出版社2011年版 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年版 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編、王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年版 張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年版 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年版" 912數學分析與高等代數： "華東師范大學數學系：《數學分析》（上、下冊），高等教育出版社 北京大學：《高等代數》，高等教育出版社" 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2014 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年版 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 4.張斌賢主編、王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年版 5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年版 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年版 912數學分析與高等代數 1.華東師范大學數學系：《數學分析》（上、下冊），高等教育出版社 2.北京大學：《高等代數》，高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 20 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年版 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編、王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年版 張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年版 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年版 912數學分析與高等代數 華東師范大學數學系：《數學分析》（上、下冊），高等教育出版社 北京大學：《高等代數》，高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注：2013年復試信息官方尚未公布 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學（數學）專業(yè)招生人數: 15 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④912數學分析與高等代數 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 "王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年版 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編、王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年版 張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年版 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年版" 912 "華東師范大學數學系：《數學分析》（上、下冊），高等教育出版社 北京大學：《高等代數》，高等教育出版社" 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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