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中國音樂學院音樂教育系學科教學（音樂）專業(yè)的考研考試科目是每一個第一次考研的考研人首先要知道的內(nèi)容，因為只有知道了中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)的考試科目才能制定自己的考研復習計劃，然后根據(jù)每一門課的大綱要求進一步提煉每一門課的重點范圍、考點精要、重點內(nèi)容，尤其是專業(yè)課更是重中之重。只有明確了中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)研究生考試科目之后才可以進行全面的專業(yè)課備考，提前聯(lián)系上屆研究生師哥師姐尋求專業(yè)課內(nèi)部資料的幫助，也可以在考研論壇上免費下載一些學校的專業(yè)課內(nèi)部資料，雖然論壇上免費下載的專業(yè)課資料不是很全，很系統(tǒng)，但是多少也是可以了解一些重點范圍的。中國音樂學院音樂教育系學科教學（音樂）專業(yè)的考研考試科目為：
  • 本校研究生團隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復試資料
  • 同等學力加試資料

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中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045111

研究方向

 045111 學科教學（音樂） 更多研究方向

考試科目

 初試考試科目  101-思想政治理論  204-英語（二）或 202-俄語 或 203-日語  333-教育綜合  812-專業(yè)基礎（二） 更多考試科目信息

初試
參考書目

 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》中所列參考書目

333-教育綜合學姐推薦教材：
《教育學》，王道俊、郭文安編 人民教育出版社
《中國教育史》，孫培青編 華東師范大學出版社
王炳照《簡明中國教育史》
《外國教育史》，張斌賢、王晨副編 教育科學出版社
吳式穎《外國教育史教程》
《教育心理學》，陳琦、劉儒德編 高等教育出版社
張大均《教育心理學》人民教育出版社

812-專業(yè)基礎（二）：中西音樂史
1. 《中國古代音樂史簡編》，夏野，上海音樂出版社，1989
2. 《中國近現(xiàn)代音樂史》（第三次修訂版），汪毓和，人民音樂出版社，2009
3. 《中國音樂通史簡編》，孫繼南、周柱銓，山東教育出版社，2010
4. 《西方音樂史教程》，李秀軍，上海音樂出版社，2013 更多初試參考書目信息

復試科目

 提交材料要求：
1.聲樂演唱作品和鋼琴演奏作品各 1 首，總時長不超過 10 分鐘。
2.自行設計的音樂課教案一份，內(nèi)容從高中音樂教材中自選，字數(shù)不限。

面試要求：
1.說課：
考生自行準備一場 20 分鐘的說課，內(nèi)容從高中音樂教材中選擇，不得與所提交教案相同。
2.以說課和教案內(nèi)容為基礎進行問答。
總時長一般不超過 30 分鐘。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 非音樂系812專業(yè)基礎（二）23年真題題型：
選擇題45*2'=90'
名詞解釋6*5'=30'
簡答題3*10'=30' 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
中國音樂學院學科教學（音樂）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于中國音樂學院研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
中國音樂學院音樂教育系學科教學（音樂）專業(yè)的考研考試科目可以在考研網(wǎng)的官方網(wǎng)站進行查詢，當然最準確的查詢方式是通過中國音樂學院研究生院的研究生招生信息網(wǎng)頻道進行查詢，這樣的查詢結果肯定是最準確最可靠的。也可以通過中國音樂學院音樂教育系學科教學（音樂）專業(yè)的研究生招生咨詢老師進行電話咨詢。研究生考試科目一般每年都是不會有變化的，但是個別時候?qū)I(yè)課也會有些變化的，如果有所變化，中國音樂學院音樂教育系學科教學（音樂）專業(yè)的考研考試科目將會在九月份最新的考研大綱出來之后進行公布。
中國音樂學院學科教學（音樂）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 45111

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101政治   204英語二   或202俄語   或203日語（任選一種外語參加考試）  333教育綜合   812專業(yè)基礎課(中西音樂史與中國傳統(tǒng)音樂 教育綜合)   初試（10月）：  面試：音樂教學技能（以下兩項任選其一）   (1)演唱中外不同體裁類型的自選曲目1首；   (2)演奏中外不同體裁類型的自選曲目1首。   備注：考生同時可進行其他才藝展示。 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
《教育學專業(yè)基礎綜合考試大綱》，教育部考試中心編，高等教育出版社，2014年。

812專業(yè)基礎課(中西音樂史與中國傳統(tǒng)音樂 教育綜合) ：
中西音樂史與中國傳統(tǒng)音樂：
1.《中國古代音樂史簡編》，夏野，上海音樂出版社，1989
2.《中國音樂通史簡編》，孫繼南、周柱銓，山東教育出版社，2010
3.《中國近現(xiàn)代音樂史》（第三次修訂版），汪毓和，人民音樂出版社，2009
4.《西方音樂史教程》，李秀軍，上海音樂出版社，2013
5.《中國傳統(tǒng)音樂基礎》，姚藝君等，人民音樂出版社，2013
6.《民族音樂概論》，中國藝術研究院·音樂研究所編著，人民音樂出版社，1964

教育綜合：
1.《教育學》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社2009年版
2.《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社2009年版
3. 《外國教育史教程》，吳式穎主編，人民教育出版社2003年版
4. 《教育心理學》，張大均主編，人民教育出版社2005年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試（4月）：
面試：說課。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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