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華東師范大學教育管理學系教育管理(非全)專業(yè)的研究方向是非常重要的,華東師范大學教育管理學系教育管理(非全)專業(yè)的研究生階段主要就是培養(yǎng)學生的科研能力,并不是讓你對一個專業(yè)的各個方向全面的走馬觀花式的學習,從很大程度講華東師范大學教育管理學系教育管理(非全)專業(yè)的研究方向選擇的如何將決定你的研究生學習階段的成敗。 華東師范大學教育管理學系教育管理(非全)專業(yè)的研究方向包括下列研究方向:
  • 本校研究生團隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復試資料
  • 同等學力加試資料

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初試全程輔導資料(華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權威、真實、可靠)
教材配套資料輔導資料(華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權威、真實、可靠)
華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 35 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

(045101)教育管理  專業(yè)學位  非全日制:35  00 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④945教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

945 教育管理學
教育行政體制與機構;學校組織結構與功能;教育政策和法律;學校管理實務;教育治理體系與能力建設問題

學姐推薦:
吳志宏《新編教育管理學》(占比70%)
陳孝彬《教育管理學》(占比30%)
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
1.教育學(筆試),《當代教育學》(第四版)袁振國,教育科學出版社(2022);《教育學基礎》全國十二所重點師范大學主編,教育科學出版社(2014)。 2.教育基本理論、教育名著、中國基礎教育改革熱點問題及相關討論(口試)。 3.外語聽力、口語測試。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

945教育管理學題型結構
一、名詞解釋 4道
二、簡答題 4道
三、論述題 2道
四、案例分析題 2道
更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

華東師范大學教育管理(非全)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于華東師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
再說的具體一些,華東師范大學教育管理學系教育管理(非全)專業(yè)的研究方向的選擇之所以非常重要,是因為研究生階段的特點是由接受知識到創(chuàng)造知識,所有的精力、所研究的內(nèi)容、科研時間、所看的書籍都應該有一個關注的焦點,而不像本科生那樣漫無目的,而這個焦點就是你所選擇的研究方向,在你選擇的研究方向里的造詣高深也直接關乎著研究生畢業(yè)論文的質量。您看完這段話肯定就會明白華東師范大學教育管理學系教育管理(非全)專業(yè)研究生研究方向的重要性了吧,應該也知道該如何選擇了吧。選擇考研研究方向最重要的還是自己的興趣,其次也要考慮到社會的需求以及價值取向。
華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 35 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

(045101)教育管理 專業(yè)學位 非全日制:35  00 (非全日制)不區(qū)分研究方向? 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④945教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
學校命題,參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍(指導意見)

945 教育管理學
教育行政體制與機構;學校組織結構與功能;教育政策和法律;學校管理實務;教育治理體系與能力建設問題。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試范圍:
1.教育學(筆試),《當代教育學》(修訂版)袁振國,教育科學出版社(2004);《教育學基礎》全國12院校主編,教育科學出版社(2002)。
2.教育基本理論、教育名著、中國基礎教育改革熱點問題及相關討論(口試)。
3.外語聽力、口語測試78912。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

備注:教育碩士專業(yè)學位,報考時須為基礎教育或中等職業(yè)教育系統(tǒng)的在職教師,不含企業(yè)、教育培訓機構、大專院校等單位在職人員 更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

(045101)教育管理  專業(yè)學位  非全日制:30  00 (非全日制)不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④945教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

945 教育管理學
教育行政體制與機構;學校組織結構與功能;教育政策和法律;學校管理實務;教育治理體系與能力建設問題。
學姐推薦教材:王世忠《教育管理學》(第2版2014)科學出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:1.教育學(筆試),《當代教育學》(修訂版)袁振國,教育科學出版社(2004);《教育學基礎》全國12院校主編,教育科學出版社(2002)。2.教育基本理論、教育名著、中國基礎教育改革熱點問題及相關討論(口試)。3.外語聽力、口語測試78912。

備注:授教育碩士專業(yè)學位,考生需為基礎教育系統(tǒng)或中等職業(yè)教育系統(tǒng)的在職教師或管理人員(不含培訓機構)。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

(045101)教育管理  00 (非全日制)不區(qū)分研究方向    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④945教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

945 教育管理學
教育行政體制與機構;學校組織結構與功能;教育政策和法律;學校管理實務;教育治理體系與能力建設問題
更多初試參考書目信息

復試科目

1.教育學(筆試)
《當代教育學》(修訂版)袁振國,教育科學出版社(2004);《教育學基礎》全國12院校主編,教育科學出版社(2002)。
2.教育基本理論、教育名著、中國基礎教育改革熱點問題及相關討論(口試)。
3.外語聽力、口語測試78912。

備注:非全日制:30
授教育碩士專業(yè)學位,考生需為基礎教育系統(tǒng)或中等職業(yè)教育系統(tǒng)的在職教師或管理人員(不含培訓機構)。
(140)思勉人文高等研究院暫不招收統(tǒng)考生,涉及專業(yè)統(tǒng)考招生均分布于其他各招生院系
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

00 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④945教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
學校命題,參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍(指導意見)

945 教育管理學
教育行政體制與機構;學校組織結構與功能;教育政策和法律;學校管理實務;教育治理體系與能力建設問題。
更多初試參考書目信息

復試科目

1.教育學(筆試),《當代教育學》(修訂版)袁振國,教育科學出版社(2004);《教育學基礎》全國12院校主編,教育科學出版社(2002)。
2.教育基本理論、教育名著、中國基礎教育改革熱點問題及相關討論(口試)。3.外語聽力、口語測試78912。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

00 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④945教育管理學    更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
學校命題,參見教育部有關專業(yè)學位教育指導委員會發(fā)布的考試內(nèi)容范圍(指導意見)

945教育管理學
教育行政體制與機構;學校組織結構與功能;教育政策和法律;學校管理實務;教育治理體系與能力建設問題。
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

更多研究方向

考試科目

① 101 思想政治理論  ② 204 英語二  ③ 333 教育綜合  ④ 810 教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

810教育管理學
教育管理體制與機構;學校組織機構;教育政策和法律;學校管理實務;教育投資與教育資源配置;教育成本與收益。
更多初試參考書目信息

復試科目

1.管理心理學(筆試),
《管理心理學》蘇東水,復旦大學出版社(2000)。
2.綜合知識測試(口試),內(nèi)容包括教育學、教育管理學、教育評價與測量等。
3.外語聽力、口語測試,內(nèi)容包括朗讀并口譯(外語譯成漢語)有關教育管理的外文文獻;用外語介紹本人的簡歷、專業(yè)學習興趣;交換對教育熱點問題的看法。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
華東師范大學教育管理(非全)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(非全)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④810教育管理學 更多考試科目信息

初試
參考書目

204英語二
該科目全國統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱。
333教育綜合
參見教育部相關的專業(yè)學位教育指導委員會的考試有關要求。
810教育管理學
教育管理體制與機構;學校組織機構;
教育政策和法律;
學校管理實務;
教育投資與教育資源配置;教育成本與收益。
更多初試參考書目信息

復試科目

1.管理心理學(筆試),《管理心理學》蘇東水,復旦大學出版社(2000)。
2.綜合知識測試(口試),內(nèi)容包括教育學、教育管理學、教育評價與測量等。
3.外語聽力、口語測試,內(nèi)容包括朗讀并口譯(外語譯成漢語)有關教育管理的外文文獻;用外語介紹本人的簡歷、專業(yè)學習興趣;交換對教育熱點問題的看法。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
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