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很多報(bào)考淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)的考生都有這樣的疑問，考研有必要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎？怎么去聯(lián)系淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)的研究生導(dǎo)師呢？其實(shí)對于這個(gè)問題答案是肯定的，聯(lián)系導(dǎo)師還是很有必要的，問題的關(guān)鍵在于什么時(shí)候去聯(lián)系導(dǎo)師，考研網(wǎng)人為在初試的之前是沒有必要聯(lián)系導(dǎo)師的，一般情況下研究生導(dǎo)師不可能在初試之前去隨便的對一個(gè)不認(rèn)識的外?？忌ネ嘎┛佳谐踉嚨目键c(diǎn)和重點(diǎn)，所以初試之前沒有必要去聯(lián)系淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)研究生導(dǎo)師。 淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)的導(dǎo)師有等。
  • 本校研究生團(tuán)隊(duì)精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

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淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045118

研究方向

 045118 學(xué)前教育  00 不區(qū)分研究方向（全日制）20  00 不區(qū)分研究方向（非全日制）8  備注：學(xué)前教育專業(yè)要求考生本科所學(xué) 專業(yè)為學(xué)前教育； 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語 (二)  ③333教育綜合  ④844 教育科學(xué)研究方法 更多考試科目信息

初試
參考書目
333教育綜合
采用全國統(tǒng)考試題。參見《2024 年全國碩士研究生招生考試教 育專業(yè)學(xué)位碩士教育綜合考試大綱》，教育部教育考試院， 2023 年 8 月。

844 教育科學(xué)研究方法
《教育研究方法》 (全國重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合編寫) ，陳向明，教育科學(xué)出版社，2013 年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目考核：教育原理；

復(fù)試參考書目：
1.《教育學(xué)原理》，項(xiàng)賢明、馮建軍、柳海民，高等教育出版社，2019 年；
2.《教 育學(xué)基礎(chǔ)》 (第 3 版) ，全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)合編,教育科學(xué)出版社，2015 年。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 24年真題
判斷 10
選擇 10
名詞解釋 4
簡答 5
分析 1（5小問）
論述 1 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系?；幢睅煼洞髮W(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對每個(gè)考生都非常重要。知道了淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于淮北師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
最后確定見淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)的研究生導(dǎo)師是在復(fù)試之后，目的是：讓自己的未來導(dǎo)師了解自己多一點(diǎn)，同時(shí)自己了解導(dǎo)師也多一點(diǎn)。通過聯(lián)系淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)師生雙方的相互了解，從而增加考生復(fù)試成功的機(jī)會(huì)。見到導(dǎo)師后可以談?wù)勛约旱膶W(xué)術(shù)興趣，盡量選擇擔(dān)任淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)社會(huì)職務(wù)或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的老師（系主任、院長等），若是為了學(xué)術(shù)發(fā)展，當(dāng)然是看導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平，這些導(dǎo)師一般年齡很大了！淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)聯(lián)系導(dǎo)師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”，指的是導(dǎo)師的辦公電話。導(dǎo)師的私人電話，一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個(gè)別院校外，研究生導(dǎo)師的辦公電話大都公開在校園網(wǎng)上?？忌梢酝ㄟ^登錄報(bào)考院校的網(wǎng)站搜尋研究生導(dǎo)師的相關(guān)信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同，導(dǎo)師的郵箱一般也會(huì)公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)是費(fèi)用少，信息量大。比如考生可以通過郵件，向淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)的研究生導(dǎo)師詳細(xì)介紹自己，如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式，導(dǎo)師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于直觀、信息量大。借助它，考生和導(dǎo)師對彼此都將有一個(gè)深入的了解。如果導(dǎo)師對考生表示贊許，則無疑增加考生成功的機(jī)會(huì)，有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌?。?dāng)然淮北師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育（專碩）專業(yè)的研究生導(dǎo)師聯(lián)系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045118

研究方向

 045118 學(xué)前教育 01 幼兒園課程研究 02 幼兒園游戲研究 03 幼兒園教師專業(yè)發(fā)展研究 04 幼兒心理發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④844 教育科學(xué)研究方 法 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合：
1.《教育學(xué)》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；
2.《中國教育史》 （第 4 版），孫培青，華東師范大學(xué)出版社，2019 年；3.《外國教育史》（第 2 版），張斌賢、 王晨，教育科學(xué)出版社，2015 年；
4.《當(dāng)代教育心理學(xué)》（第 3 版），陳琦、劉儒德，北京師范 大學(xué)出版社，2019 年。

844 教育科學(xué)研究方 法：
《教育研究方法》（全國重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合編寫），陳向明，教育科學(xué)出 版社，2013 年。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目：
教育原理；

復(fù)試參考書：
《教育學(xué)原理》，項(xiàng)賢明、馮建軍、柳海民，高等教育出版社，2019 年；《教 育學(xué)基礎(chǔ)》（第 3 版），全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)合編,教育科學(xué)出版社，2015 年。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 不招收同等學(xué)力考生。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 23年真題題型
判斷、選擇、名詞解釋、簡答、實(shí)驗(yàn)、論述 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 85 學(xué)前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045118

研究方向

 045118 學(xué)前教育  01 幼兒園課程研究  02 幼兒園游戲研究  03 幼兒園教師專業(yè)發(fā)展研究  04 幼兒心理發(fā)展研究 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語(二)  ③333教育綜合  ④844 教育科學(xué)研究方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學(xué)》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；
《中國教育 史》 (第 3 版) ，孫培青、杜成憲，華東師范大學(xué)出版社，2009 年；
《外國教育史》 ，張 斌賢、王晨，教育科學(xué)出版社，2008 年；
《教育心理學(xué)》 (第 2 版) ，張大均，人民教育 出版社，2011 年。

844 教育科學(xué)研究方 法
《教育研究方法》 (全國重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合編寫) ，陳向明，教育科學(xué)出 版社，2013 年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目：教育原理；
《教育學(xué)原理》，王道俊、扈中平，福建教育出版社，2013 年；
《教育學(xué) 基礎(chǔ)》 (第 3 版) ，全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)合編,教育科學(xué)出版社，2015 年。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 不招收同等學(xué)力考生。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045118

研究方向

 "045118 學(xué)前教育  01 幼兒園課程研究  02 幼兒園游戲研究  03 幼兒園教師專業(yè)發(fā)展研究  04 幼兒心理發(fā)展研究"  備注：  教育管理專業(yè)僅招：大學(xué)本科畢業(yè)后有 3 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有 2 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；學(xué)前教育、特殊教育不招收跨專業(yè)考生； 更多研究方向

考試科目

 "①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④844 教育科學(xué)研究方法"       更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 "復(fù)試筆試科目：教育原理；"

復(fù)試參考書目：
1.《教育學(xué)原理》，王道俊、扈中平，福建教育出版社，2013 年；
2.《教育學(xué)基礎(chǔ)》（第 3 版），全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)合編,教育科學(xué)出版社，2015 年。


更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 不招收同等學(xué)力考生。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 72 學(xué)前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045118

研究方向

 045118 學(xué)前教育   00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④844 教育科學(xué)研究方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

 初試參考書目：①《教育學(xué)》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016 年；《中國教育史》
（第 3 版），孫培青、杜成憲，華東師范大學(xué)出版社，2009 年；《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學(xué)出版社，2008 年；《教育心理學(xué)》（第 2 版），張大均，人民教育出版社，2011年。②《教育研究方法》（全國重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合編寫），陳向明，教育科學(xué)出版社，2013 年。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目：教育原理；

教育管理專業(yè)僅招：大學(xué)本科畢業(yè)后有 3 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后，符合我校相關(guān)學(xué)業(yè)要求，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力且有5 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2 年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
復(fù)試參考書目：《教育學(xué)原理》，王道俊、扈中平，福建教育出版社，2013 年；《教育學(xué)基礎(chǔ)》[第 3 版]，全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)合編,教育科學(xué)出版社，2015 年。

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力加試：中國教育史、外國教育史。
加試參考書目：①《中國教育史》（第 3 版），孫培青、杜成憲，華東師范大學(xué)出版社，2009
年；②《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學(xué)出版社，2008 年。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045118

研究方向

 01學(xué)前教育管理  02幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④842學(xué)前教育學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1、《教育學(xué)》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009年；
2、《中國教育史》（第3版），孫培青、杜成憲，華東師范大學(xué)出版社，2009年；
3、《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學(xué)出版社，2008年；
4、《教育心理學(xué)》（第2版），張大均，人民教育出版社，2011年。

842學(xué)前教育學(xué)
《學(xué)前教育學(xué)》，虞永平、王春燕，高等教育出版社，2012年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目：
教育心理學(xué)
《教育心理學(xué)》（第2版），張大均，人民教育出版社，2011年。

同等學(xué)力加試：
1、中外教育史
①《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學(xué)出版社，2008年；
②《中國教育史》（第3版），孫培青、杜成憲，華東師范大學(xué)出版社，2009年。
2、教育科學(xué)研究方法
《教育研究方法》（全國重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合編寫），陳向明，教育科學(xué)出版社，2013年。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 50 學(xué)前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45118

研究方向

 01學(xué)前教育管理   02幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論   ②204英語二   ③333教育綜合   ④842學(xué)前教育學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1.《教育學(xué)》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009年；
2.《中國教育史》（第3版），孫培青、杜成憲，華東師范大學(xué)出版社，2009年；
3.《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學(xué)出版社，2008年；
4.《教育心理學(xué)》（第2版），張大均，人民教育出版社，2011年。

842學(xué)前教育學(xué)：
《學(xué)前教育學(xué)》，虞永平、王春燕，高等教育出版社，2012年。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目：
教育心理學(xué)：
《教育心理學(xué)》（第2版），張大均，人民教育出版社，2011年。

同等學(xué)力加試：
中外教育史：
1.《外國教育史》，張斌賢、王晨，教育科學(xué)出版社，2008年；
2.《中國教育史》（第3版），孫培青、杜成憲，華東師范大學(xué)出版社，2009年。

教育科學(xué)研究方法：
《教育研究方法》（全國重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合編寫），陳向明，教育科學(xué)出版社，2013年。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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淮北師范大學(xué)學(xué)前教育（專碩）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 35 學(xué)前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45118

研究方向

 01 學(xué)前教育管理  02 幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì) 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④842 學(xué)前教育學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
《教育綜合》為我校自命題，范圍參考“全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)
位入學(xué)考試大綱”；

842 學(xué)前教育學(xué)
《學(xué)前教育學(xué)》，虞永平等編，高等教育出版社，2012 年。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目：
教育心理學(xué)；
參考書目：
《教育心理學(xué)》（第2 版），張大均主編：人民教育出版社，2011 年。

同等學(xué)力加試：中外教育史、教育科學(xué)研究方法。

①《外國教育史》，張斌賢等，教育科學(xué)出版社，2008 年；
《中國教育史》（第3 版），孫培青等，華東師范大學(xué)出版社，2009 年；

②《教育研究方法》，陳向明，教育科學(xué)出版社，2013 年。
 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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