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很多報考合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)的考生都有這樣的疑問,考研有必要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎?怎么去聯(lián)系合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)的研究生導(dǎo)師呢?其實對于這個問題答案是肯定的,聯(lián)系導(dǎo)師還是很有必要的,問題的關(guān)鍵在于什么時候去聯(lián)系導(dǎo)師,考研網(wǎng)人為在初試的之前是沒有必要聯(lián)系導(dǎo)師的,一般情況下研究生導(dǎo)師不可能在初試之前去隨便的對一個不認識的外??忌ネ嘎┛佳谐踉嚨目键c和重點,所以初試之前沒有必要去聯(lián)系合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)研究生導(dǎo)師。 合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)的導(dǎo)師有等。
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合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

(00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

(101)思想政治理論  (204)英語(二)  (333)教育綜合  (901)教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

(333)教育綜合
學(xué)姐推薦:
1.《教育學(xué)》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社 2016年版
2.《教育學(xué)基礎(chǔ)》第三版,全國12所重點師大聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社2014版
3.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社 2019年版
4.《簡明中國教育史》,王炳照等編,北京師范大學(xué)出版社 2007 年版
5.《外國教育史教程》(第三版),吳式穎主編,人民教育出版社2015年版
6.《外國教育史》(第二版),張斌賢主編,教育科學(xué)出版社2015年版
7.《教育心理學(xué)》(第三版),張大均主編:人民教育出版社 2015 年版
8.《教育心理學(xué)》,陳琦、劉儒德主編:高等教育出版社 2005 年版

(901)教育管理學(xué)
1、《教育管理學(xué)》(第三版),陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年。
2、《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏等編,華東師范大學(xué)出版社,2008年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

管理心理學(xué)
1、《現(xiàn)代管理心理學(xué)》(第五版),程正方主編,北京師范大學(xué)出版社,2015年;
2、《管理心理學(xué)》(第四版),盧盛忠主編,浙江教育出版社,2008年。
題型結(jié)構(gòu)
本試卷主要題型為名詞解釋、單項選擇題、簡答題、材料分析或論述題等。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

(901)教育管理學(xué)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:5小題,每小題5分,共25分
簡答題:5小題,每小題10分,共50分
分析論述題:3小題,每小題25分,共75分
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資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

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錄取比例

      合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

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難度系數(shù)

      合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于合肥師范學(xué)院研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
最后確定見合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)的研究生導(dǎo)師是在復(fù)試之后,目的是:讓自己的未來導(dǎo)師了解自己多一點,同時自己了解導(dǎo)師也多一點。通過聯(lián)系合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)導(dǎo)師,實現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生復(fù)試成功的機會。見到導(dǎo)師后可以談?wù)勛约旱膶W(xué)術(shù)興趣,盡量選擇擔任合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)社會職務(wù)或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的老師(系主任、院長等),若是為了學(xué)術(shù)發(fā)展,當然是看導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平,這些導(dǎo)師一般年齡很大了!合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)聯(lián)系導(dǎo)師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”,指的是導(dǎo)師的辦公電話。導(dǎo)師的私人電話,一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個別院校外,研究生導(dǎo)師的辦公電話大都公開在校園網(wǎng)上??忌梢酝ㄟ^登錄報考院校的網(wǎng)站搜尋研究生導(dǎo)師的相關(guān)信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同,導(dǎo)師的郵箱一般也會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點是費用少,信息量大。比如考生可以通過郵件,向合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)的研究生導(dǎo)師詳細介紹自己,如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式,導(dǎo)師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它,考生和導(dǎo)師對彼此都將有一個深入的了解。如果導(dǎo)師對考生表示贊許,則無疑增加考生成功的機會,有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌.斎缓戏蕩煼秾W(xué)院教師教育學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)的研究生導(dǎo)師聯(lián)系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

教育管理045101  全日制5人,非全日制5人 更多研究方向

考試科目

101-思想政治理論   204-英語二   333-教育綜合  901-教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
一、教育學(xué)原理
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版
2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版
三、中國教育史
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。
四、教育心理學(xué)
1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。

901-教育管理學(xué)
1、《教育管理學(xué)》(第三版),陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年。
2、《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏等編,華東師范大學(xué)出版社,2008年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:管理心理學(xué)

參考書目:
1、《現(xiàn)代管理心理學(xué)》(第五版),程正方主編,北京師范大學(xué)出版社,2015年;
2、《管理心理學(xué)》(第四版),盧盛忠主編,浙江教育出版社,2008年。

題型結(jié)構(gòu):
本試卷主要題型為名詞解釋、單項選擇題、簡答題、材料分析或論述題等。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

333教育綜合 試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學(xué)原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學(xué) 約30分
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分

901 教育管理學(xué)
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:5小題,每小題5分,共25分
簡答題:5小題,每小題10分,共50分
分析論述題:3小題,每小題25分,共75分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

教育管理045101 更多研究方向

考試科目

101-思想政治理論   204-英語二   333-教育綜合  901-教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
一、教育學(xué)原理
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版
2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版
三、中國教育史
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。
四、教育心理學(xué)
1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。

901-教育管理學(xué)
1、《教育管理學(xué)》(第三版),陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年。
2、《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏等編,華東師范大學(xué)出版社,2008年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:管理心理學(xué)
1、《現(xiàn)代管理心理學(xué)》(第五版),程正方主編,北京師范大學(xué)出版社,2015年;
2、《管理心理學(xué)》(第四版),盧盛忠主編,浙江教育出版社,2008年。

本試卷主要題型為名詞解釋、單項選擇題、簡答題、材料分析或論述題等。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

333教育綜合 試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學(xué)原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學(xué) 約30分
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分

901 教育管理學(xué)
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:5小題,每小題5分,共25分
簡答題:5小題,每小題10分,共50分
分析論述題:3小題,每小題25分,共75分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

教育管理045101 更多研究方向

考試科目

101-思想政治理論 ?  204-英語二 ? ?   333-教育綜合   901-教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。
張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。

901-教育管理學(xué)
1、《教育管理學(xué)》(第三版),陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年。
2、《新編教育管理學(xué)》(第2版),吳志宏等編,華東師范大學(xué)出版社,2008年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:管理心理學(xué)

1、《現(xiàn)代管理心理學(xué)》(第五版),程正方主編,北京師范大學(xué)出版社,2015年;
2、《管理心理學(xué)》(第四版),盧盛忠主編,浙江教育出版社,2008年。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

333教育綜合 試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學(xué)原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學(xué) 約30分
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

更多研究方向

考試科目

101思想政治理論  204英語二  333教育綜合  901教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

901教育管理學(xué)
1.《新編教育管理學(xué)》(第二版),吳志宏等編,華東師范大學(xué)出版社,2008.
2.《教育管理學(xué)》(第三版),陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試考試科目:
管理心理學(xué)
《現(xiàn)代管理心理學(xué)》(第四版),程正方主編,北京師范大學(xué)出版社,2009.

加試考試科目:
1.中國教育史
《中國教育史》(第三版 ),孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009.
2.教育心理學(xué)
《教育心理學(xué)》,莫雷主編,全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社,2007.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

更多研究方向

考試科目

101-思想政治理論  204-英語二  333-教育綜合  901-教育管理學(xué)   更多考試科目信息

初試
參考書目

901-教育管理學(xué):
1.《新編教育管理學(xué)》(第二版),吳志宏等編,華東師范大學(xué)出版社,2008.
2.《教育管理學(xué)》(第三版),陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
管理心理學(xué)

參考書目:
《現(xiàn)代管理心理學(xué)》(第四版),程正方主編,北京師范大學(xué)出版社,2009.

同等學(xué)力加試科目:
1.中國教育史
2.教育心理學(xué)

參考書目:
1.《中國教育史》(第三版 ),孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009.
2.《教育心理學(xué)》,莫雷主編,全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社,2007.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
合肥師范學(xué)院教育管理(專碩)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

更多研究方向

考試科目

101 思想政治理論  204 英語二  333 教育綜合  901 教育管理學(xué)   更多考試科目信息

初試
參考書目

901 教育管理學(xué)
1.《新編教育管理學(xué)》(第二版),吳志宏等編,華東師范大學(xué)出版社,2008.

2.《教育管理學(xué)》(第三版),陳孝彬、高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008.
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
管理
心理學(xué)

參考書目:
《現(xiàn)代管理心理學(xué)》(第四版),程正方主編,北京師范大學(xué)出版社,2009.

同等學(xué)力加試科目:
1.中國教育史
2.教育心理學(xué)

參考書目:
1. 《中國教育史》(第三版 ),孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009.
2.《教育心理學(xué)》,莫雷主編,全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社,2007.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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