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湖北大學文學院學科教學（語文）專業(yè)考研參考書目，有時候也叫考研指定教材，基本上可以說是考研專業(yè)課復習最重要的考研輔導資料?？佳袑I(yè)課的考核是很有針對性的，因為考研 湖北大學文學院學科教學（語文）專業(yè)的專業(yè)課考試是學校自己命題，這就要求考生要完全按照報考院校的要求進行非常有針對性的復習，具體來說就是一定要用湖北大學文學院學科教學（語文）專業(yè)考研指定教材進行復習，進行認真的鉆研，考研真題試卷最終是根據考研指定教材出的，如果不按照湖北大學考研指定的書目進行復習，那么即使復習的再好，實力再強，也很有可能會在專業(yè)課上栽跟頭。湖北大學文學院學科教學（語文）專業(yè)參考書與指定教材為：
  • 本校研究生團隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復試資料
  • 同等學力加試資料

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湖北大學學科教學（語文）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學（語文）專業(yè)招生人數: 83 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103學科教學（語文）  不區(qū)分研究方向  全日制 63人  非全日制 20人 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語（二）  ③333教育綜合  ④901語文課程教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
一、教育學基礎
1.《教育學原理》編寫組：《馬克思主義理論研究和建設工程重點教材：教育學原理》，高等教育出版社 2019 年版。
2.王道俊、郭文安主編：《教育學》（第七版），人民教育出版社 2016
二、中國教育史
1.孫培青主編：《中國教育史》（第四版），華東師范大學出版社 2019年版
三、外國教育史
1.吳式穎主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社 2015年
四、教育心理學
1.陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》（第三版），北京師范大學出版社2019 年版

901語文課程教學論
《語文課程與教學論新編》，張中原、徐林祥，江蘇教育出版社，最新版 更多初試參考書目信息

復試科目

 語文教材教法
1.部編人教版語文教材。
2.教育部制定《普通高中語文課程標準（2017）》、《義務教育語文課程標準（2022）》。
3.教育部基礎教育課程教材專家工作委員會組織編寫《普通高中語文課程標準（2017）解讀》、《義務教育課程標準（2022 年版）課例式解讀：初中語文》。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 901語文課程教學論 題型結構
名詞解釋6個
簡答題4個
論述題1個
實踐題1個 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      湖北大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果湖北大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果湖北大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由湖北大學學科教學（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      湖北大學學科教學（語文）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F實的一個問題。湖北大學學科教學（語文）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。湖北大學學科教學（語文）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了湖北大學學科教學（語文）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由湖北大學學科教學（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      湖北大學學科教學（語文）專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考湖北大學學科教學（語文）專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
湖北大學學科教學（語文）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于湖北大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
湖北大學文學院學科教學（語文）專業(yè)的初試考研參考書和指定教材一般在科目可以通過很多方式進行獲得，首先在考研網的官方網站上會盡可能詳細的為大家提供最新的考研參考書，并盡可能的為大家提供往年的研究生考研初試參考書和參考教材，供大家進行參考和比較；其次在湖北大學研究生院的官方網站上也可以查到，一般在研究生招生信息里面的湖北大學考研招生目錄里面；第三也可以通過撥打湖北大學文學院學科教學（語文）專業(yè)研招辦的電話查詢和確認；第四，如果前三個方式都沒有幫助您找到湖北大學文學院學科教學（語文）專業(yè)的考研初試考研參考書和指定教材的話，那就只能通過上一屆的研究生師哥或者師姐進行詢問了，或者在考研論壇、百度知道、百度貼吧等平臺進行發(fā)帖求助了。每年的考研指定教材一般是不會變化的，當然有時候可能也會進行改變或者調整，所以每年的九月份一定要到學校的官方網站去落實好最新的湖北大學文學院學科教學（語文）專業(yè)考研初試考研參考書和指定教材。
湖北大學學科教學（語文）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學（語文）專業(yè)招生人數: 108 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 045103學科教學（語文）  （非/全日制：32/76人）  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語（二）  ③333教育綜合  ④901語文課程教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1.《教育學原理》編寫組：《馬克思主義理論研究和建設工程重點教材：教 育學原理》，高等教育出版社 2019 年版。 2.王道俊、郭文安主編：《教育學》（第七版），人民教育出版社 2016 年版。
1.孫培青主編：《中國教育史》（第四版），華東師范大學出版社 2019 年版。
1.吳式穎主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社 2015 年版。
1.陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》（第三版），北京師范大學出版社 2019 年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
語文教材教法

參考書目：
1.部編人教版語文教材。
2.教育部制定《普通高中語文課程標準（2017）》、《義務教育語文課程標準（2011）》。
3.教育部基礎教育課程教材專家工作委員會組織編寫《普通高中語文課程標準（2017）解讀》、《義務教育語文課程標準（2011）解讀》。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 1.同等學力考生限報非全日制專業(yè)；
2.專項計劃考生限報專業(yè)學位。 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合：
名詞解釋題：6 小題，每小題 5 分，共 30 分 簡答題：4 小題，每小題 10 分，共 40 分 分析論述題：4 小題，每小題 20 分，共 80 分 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
湖北大學學科教學（語文）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 學科教學（語文）專業(yè)招生人數: 116 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

 "045103學科教學（語文）"   00不區(qū)分研究方向  專業(yè)學位   全日制  非全日制   更多研究方向

考試科目

 "①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④901語文課程教學論"   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合 "1.《教育學》，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009 年版
2.《中國教育史教程》（第二版），趙厚勰、陳競蓉主編，華中科技大學出版社 2018
年第二版
3.《外國教育史教程》（第二版），趙厚勰、李賢智主編，華中科技大學出版社 2018
年第二版 "
901 語文課程教學論 《語文課程與教學論新編》，張中原、徐林祥，江蘇教育出版社，最新版
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：學科教學語文

學科教學語文 《高中語文新課程教學法》，倪文錦主編，高等教育出版社，最新版
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
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