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吉林師范大學614教育學綜合考研高分秘籍(學姐推薦!)(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)

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 三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):

1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來吉林師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權困難。以上三點缺一不可。

四:多家比較,無條件退換貨:

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一本通(強化篇)內容詳解

    吉林師范大學614教育學綜合考研復習一本通(強化篇)適合第二輪或者強化復習使用,全部是干貨,強化復習階段只用這些資料復習就完全足夠了,大大提高復習效率,事半功倍。具體包括以下3部分:

 1、吉林師范大學614教育學綜合考研重點復習精編:吉林師范大學614教育學綜合考研重點復習精編由文登教育請吉林師范大學本專業(yè)的多名研究生參與編寫(均為文登教育的考研高分學員),在編寫的過程中由吉林師范大學本專業(yè)的研究生找導師進行考研重點范圍的咨詢與指導,再結合歷年考研真題、考研大綱進行編寫。吉林師范大學614教育學綜合考研重點復習精編內容詳細,重要內容進行重點分析講解,全面涵蓋吉林師范大學614教育學綜合考研的重點難點考點,可以確保包含90%以上的考試范圍。每年考研結束之后,吉林師范大學614教育學綜合考研重點復習精編都是大家公認的最全面、最具價值的考研專業(yè)課內部復習資料。價格:210元

 2、吉林師范大學614教育學綜合考研內部導師題庫:吉林師范大學614教育學綜合考研內部導師題庫是一本通強化篇最核心的部分,通過多屆高分研究生的分析與驗證,吉林師范大學614教育學綜合考研真題的原型都來源于導師的習題和題庫,吉林師范大學614教育學綜合的考研命題導師極少會專為考研創(chuàng)造出一批全新題,一般都是從題庫中選取,然后適度的變形或修改,吉林師范大學614教育學綜合考研歷年真題里的幾乎每一道題目都能在這份題庫中找到原型。吉林師范大學本專業(yè)的研究生每年都把導師出過的所有習題匯總在一起,并整理出了詳細答案解析,更新并整理這套吉林師范大學614教育學綜合考研內部導師題庫。做真題的時候可以參考內部題庫的答案去整理真題的答案。這套題庫每年更新大約10%的題目,如果您有這套吉林師范大學614教育學綜合考研內部導師題庫最近一兩年的版本,在資金不充裕的情況下可不購買最新版本。雖然考場上的考題一般會有變動,但只要把題庫做熟練,必定能輕松應對考場中的每一道試題。價格:260元

 3、吉林師范大學614教育學綜合考研內部重點模擬題:吉林師范大學614教育學綜合考研內部重點模擬題共3套,吉林師范大學本專業(yè)的多名高分研究生全面分析總結吉林師范大學614教育學綜合歷年考研真題的考點及命題趨勢,充分知悉導師重點的情況下編寫的極具價值的模擬題,難度與考研真題保持一致,目的讓大家查缺補漏,更有針對性的調整復習計劃。價格:195元 

 注:以上各項吉林師范大學614教育學綜合復習資料為2021年最新資料。吉林師范大學614教育學綜合考研一本通(強化篇)由吉林師范大學本專業(yè)的研究生直接從吉林師范大學發(fā)貨,發(fā)貨后從物流信息可以看到。買吉林師范大學614教育學綜合考研資料當然只選吉林師范大學本校發(fā)貨的。

對考生的承諾

1.資料一律從吉林師范大學直接發(fā)貨。2.真實吉林師范大學本專業(yè)研究生高分團隊。3.七天無理由退貨。4.全程售后服務,更新免費補寄。


注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費,每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機裝訂每本0.2元。發(fā)貨運費由賣家承擔,退貨運費由買家承擔。


資料定價與說明

 《吉林師范大學614教育學綜合考研復習一本通(強化篇)》,原價665元,限時特價8折:532元。 

 《吉林師范大學614教育學綜合考研復習一本通》可以在文登考研官網(wǎng)(m.jg2as4wr.cn),也可以在吉林師范大學附近的文登教育合作的考試書店購買。因考生人數(shù)有限,印刷數(shù)量不多,售完即止,一般情況不會加印?!都謳煼洞髮W614教育學綜合考研復習一本通》為文登考研專業(yè)課一對一輔導學員、vip保過班學員專用考研專業(yè)課輔導資料,在文登考研官網(wǎng)(m.jg2as4wr.cn)報名的學員可以聯(lián)系網(wǎng)站客服免費領取。

改版與售后服務

文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)吉林師范大學614教育學綜合的最新考研要求和考研大綱對吉林師范大學614教育學綜合考研初試復習一本通進行改版升級并提供售后服務,請考生務必謹慎辨別,避免購買其他機構或個人銷售的往年的盜版的吉林師范大學614教育學綜合考研初試復習一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。

怎么辨別資料真假好壞(一定要看)

市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉賣,導致真正的吉林師范大學614教育學綜合高價值內部資料反而賣不出去,吉林師范大學本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是吉林師范大學本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來吉林師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務,如果沒有基本上就沒有吉林師范大學本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有吉林師范大學本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充吉林師范大學614教育學綜合的內部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是吉林師范大學本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。吉林師范大學的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。

糾錯反饋與獎勵

為了能不斷完善吉林師范大學614教育學綜合考研初試復習一本通的質量,從而使廣大考生進行更有效地考研復習備考,如果您在復習過程中發(fā)現(xiàn)吉林師范大學614教育學綜合考研初試復習一本通有任何出入(如印刷不清晰、考點不準確、錯別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考吉林師范大學考研學子的反饋,第一時間組織吉林師范大學的研究生進行校對審核,并及時將結果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導老師。

版權與投訴聲明

   最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進行倒賣文登教育吉林師范大學614教育學綜合往年的復印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責更新以及售后。吉林師范大學614教育學綜合考研初試復習一本通為文登考研官方獨家版權所有,為文登教育的獨家內部資料,受《著作權法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關當事人侵權責任;考生如發(fā)現(xiàn)吉林師范大學614教育學綜合考研初試復習一本通存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責!

 吉林師范大學614教育學綜合考研復習一本通(強化篇)由吉林師范大學本專業(yè)的研究生直接從吉林師范大學發(fā)貨,發(fā)貨后可以從物流信息可以看到。真實、權威、可靠的吉林師范大學614教育學綜合考研高價值內部資料,為您考研成功加把力!買吉林師范大學614教育學綜合考研資料當然只選吉林師范大學本校發(fā)貨的。


如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。也可以通過淘寶店鋪(學姐本校直發(fā)甄選店)進行咨詢購買,本校直發(fā),7天無理由退貨。


多年的傳承,資料每年都由吉林師范大學本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。

吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01(全日制)教學論  02(全日制)課程論  03(全日制)小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201英語一202俄語203 日語  ③311 教育學專業(yè)基礎(國家統(tǒng)考試題)   更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

9007 教育哲學與教學
1.《教育哲學》,《教育哲學》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
2.《課程與教 學論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學出版社,2008 年第二版。

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

①德育原理
②教育社會學
加試參考書目:
1.德育原理:《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學出版社,2017 年第三版。
2.教育社會學:《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,2019 年版。
《新編教育社會學》,馬和民著,華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由吉林師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。吉林師范大學課程與教學論專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了吉林師范大學課程與教學論專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由吉林師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      吉林師范大學課程與教學論專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考吉林師范大學課程與教學論專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

吉林師范大學課程與教學論以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于吉林師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01(全日制)教學論  02(全日制)課程論  03(全日制)小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201英語一202俄語203 日語  ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)   更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)

①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019 年第 4版;
③《外國教育史教程》,
吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;
④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編, 華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。

更多初試參考書目信息

復試科目

9007 教育哲學與教學
1.《教育哲學》,《教育哲學》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
2.《課程與教 學論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學出版社,2008 年第二版。

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

①德育原理
②教育社會學
加試參考書目:
1.德育原理:《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學出版社,2017 年第三版。
2.教育社會學:《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,2019 年版。
《新編教育社會學》,馬和民著,華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01(全日制)教學論  02(全日制)課程論  03(全日制)小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201英語一202俄語203 日語  ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)   更多考試科目信息

初試
參考書目

614:①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019 年第 4 版;③《外國教育史教程》,
吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,
華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。
更多初試參考書目信息

復試科目

9007 教育哲學與教學
9007:《教育哲學》,《教育哲學》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;《課程與教
學論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學出版社,2008 年第二版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

①德育原理
②教育社會學

1.德育原理:《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學出版社,2017 年第三版。
2.教育社會學:《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,2019 年版。
《新編教育社會學》,馬和民著,華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論   01(全日制)教學論   02(全日制)課程論   03(全日制)小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②201 英語一202 俄語203 日語   ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育學原理》,馬工程《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019年版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019 年第 4 版;
③《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;
④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編, 華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:9007 教育哲學與教學
復試參考書目:
1.《教育哲學》,《教育哲學》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
2.《課程與教學論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學出版社,2008 年第二版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目:
①德育原理
②教育社會學
加試參考書目:
1.德育原理:《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學出版社,2017 年第三版。
2.教育社會學:
(1)《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,2019 年版。
(2)《新編教育社會學》,馬和民著,華東師范大學出版社,2010 年第 2 版。

備注:
同等學力考生需加試。
培養(yǎng)校區(qū):長春
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論   01(全日制)教學論   02(全日制)課程論   03(全日制)小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②201 英語一202 俄語203日語   ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)    更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009 年第 6 版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 年第 3 版;
③《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年
④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010 年第 2 版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:9007 教育哲學與教學
《教育哲學》,《教育哲學》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
《課程與教學論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學出版社,2008 年第二版

加試科目:
①德育原理
《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學出版社,2017 年第三版
②教育社會學
2.《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,1998 年出版。
《新編教育社會學》,馬和民著,華東師范大學出版社,2002 年版

備注:含推免生2人
同等學力考生需加試。
培養(yǎng)校區(qū):長春
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

01(全日制)教學論  02(全日制)課程論  03(全日制)小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一 202 俄語 203日語  ③614 教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614教育學綜合
參考書目:
1.《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版。
2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版。
3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年。
4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版。

備注:
同等學力和跨專業(yè)考生需加試
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
9012教學論

復試書目:
《現(xiàn)代教學論教程》,黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2000年版。

加試科目:
①教育哲學
②教育社會學

加試書目:
①《教育哲學導論》(第2版),石中英著,北京師范大學出版社,2004年版。
②《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版。
《新編教育社會學》馬和民著,華東師范大學出版社,2002年版。
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同等學力
加試科目

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吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

01(全日制)教學論  02(全日制)課程論  03(全日制)小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  或202俄語  或203日語  ③614教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)   更多考試科目信息

初試
參考書目

614教育學綜合
參考書目:
1.《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版。
2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版。
3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年。
4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版。

備注:
同等學力和跨專業(yè)考生需加試
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復試科目

復試科目:
9012教學論

復試書目:
《現(xiàn)代教學論教程》,黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2000年版。

加試科目:
①教育哲學
②教育社會學

加試書目:
①《教育哲學導論》(第2版),石中英著,北京師范大學出版社,2004年版。
②《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版。
《新編教育社會學》馬和民著,華東師范大學出版社,2002年版。
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同等學力
加試科目

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吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01教學論  02課程論  03小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③614教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法):
1.《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版
2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版
3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年
4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版

初試內容范圍:
教育學原理:
教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、美育、體育、綜合實踐活動、班主任、教師、班級管理。

中國教育史:
原始時期的教育、夏、商、西周與春秋時期的教育、戰(zhàn)國時期的教育、秦漢時期的教育、魏晉南北朝時期的教育、隋唐時期的教育、宋遼金元時期的教育、明朝的教育、清朝至鴉片戰(zhàn)爭前的教育、中國教育的近代轉折、維新運動到清末新政時期的教育、民國成立初期的教育、新文化運動時期和20世紀20年代的教育、國民政府時期的教育、中國共產(chǎn)黨領導下的革命根據(jù)地教育。

外國教育史:
東方文明古國的教育、古希臘的教育、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的教育思想、古羅馬的教育、西歐中世紀教育、拜占庭與阿拉伯的教育、文藝復興與宗教改革時期的教育、夸美紐斯的教育實踐與教育思想、17世紀至18世紀歐洲和美洲主要國家的教育、盧梭的教育思想、裴斯泰洛齊的教育實踐與教育思想、赫爾巴特的教育思想、福祿培爾的教育實踐與教育、19世紀歐美主要國家和日本的教育、馬克思和恩格斯的教育思想、19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗、蒙臺梭利的教育實踐與教育思想、杜威的教育思想、20世紀前期英、法、德、美和日本教育的發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)前的蘇聯(lián)教育、馬卡連柯的教育實踐與教育思想、第二次世界大戰(zhàn)后美、英、法、德、日本、蘇聯(lián)和俄羅斯的教育改革、現(xiàn)代歐美教育思潮、第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)教育理論的發(fā)展、發(fā)展中國家的教育。

教育科研方法:
教育研究的性質、意義和主體、教育研究概述、教育研究的準則與規(guī)范、教育研究的選題與設計、教育觀察法、教育調查法、教育實驗法、教育測量法、教育預測法、教育經(jīng)驗總結、教育文獻研究、教育行動研究、教育敘事研究、教育人種志研究、教育研究資料的整理與分析、教育理論的構建、教育研究成果的表述與評價。
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復試科目

復試科目:
9012教學論:
《現(xiàn)代教學論教程》,黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2000年版。

復試內容范圍:
教學的概念、教學論的產(chǎn)生和發(fā)展、教學過程、教學系統(tǒng)、教學活動、教學目標、教學原則、教學媒體、教學環(huán)境、教學方法、教學評價、教學組織形式、教學策略、教學模式、教學審美、教學藝術等理論。

加試科目:
①教育哲學
《教育哲學導論》(第2版),石中英著,北京師范大學出版社,2004年版。

②教育社會學
1.《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版;
2.《新編教育社會學》馬和民著,華東師范大學出版社,2002年版。

備注:614科目由我校自命題
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01教學論  02課程論  03小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③614教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育科研方法)    備注:  614初試科目由我校自命題 更多考試科目信息

初試
參考書目

614《教育學》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版

《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年第三版

《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年

《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年第二版

614教育學原理:教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、美育、體育、綜合實踐活動、班主任、教師、班級管理

初試內容范圍:
中國教育史:原始時期的教育、夏、商、西周與春秋時期的教育、戰(zhàn)國時期的教育、秦漢時期的教育、魏晉南北朝時期的教育、隋唐時期的教育、宋遼金元時期的教育、明朝的教育、清朝至鴉片戰(zhàn)爭前的教育、中國教育的近代轉折、維新運動到清末新政時期的教育、民國成立初期的教育、新文化運動時期和20世紀20年代的教育、國民政府時期的教育、中國共產(chǎn)黨領導下的革命根據(jù)地教育

外國教育史:東方文明古國的教育、古希臘的教育、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的教育思想、古羅馬的教育、西歐中世紀教育、拜占庭與阿拉伯的教育、文藝復興與宗教改革時期的教育、夸美紐斯的教育實踐與教育思想、17世紀至18世紀歐洲和美洲主要國家的教育、盧梭的教育思想、裴斯泰洛齊的教育實踐與教育思想、赫爾巴特的教育思想、福祿培爾的教育實踐與教育、19世紀歐美主要國家和日本的教育、馬克思和恩格斯的教育思想、19世紀末至20世紀前期歐美教育思潮和教育實驗、蒙臺梭利的教育實踐與教育思想、杜威的教育思想、20世紀前期英、法、德、美和日本教育的發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)前的蘇聯(lián)教育、馬卡連柯的教育實踐與教育思想、第二次世界大戰(zhàn)后美、英、法、德、日本、蘇聯(lián)和俄羅斯的教育改革、現(xiàn)代歐美教育思潮、第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)教育理論的發(fā)展、發(fā)展中國家的教育

教育科研方法:教育研究的性質、意義和主體、教育研究概述、教育研究的準則與規(guī)范、教育研究的選題與設計、教育觀察法、教育調查法、教育實驗法、教育測量法、教育預測法、教育經(jīng)驗總結、教育文獻研究、教育行動研究、教育敘事研究、教育人種志研究、教育研究資料的整理與分析、教育理論的構建、教育研究成果的表述與評價
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復試科目

9012 教學論
《現(xiàn)代教學論教程》,黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2000年版。

復試內容范圍

教學的概念、教學論的產(chǎn)生和發(fā)展、教學過程、教學系統(tǒng)、教學活動、教學目標、教學原則、教學媒體、教學環(huán)境、教學方法、教學評價、教學組織形式、教學策略、教學模式、教學審美、教學藝術等理論。

加試科目:
①教育哲學
②教育社會學

參考書
①《教育哲學導論》(第2版),石中英著,北京師范大學出版社,2004年版。

②《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版;《新編教育社會學》馬和民著,華東師范大學出版社,2002年版。
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同等學力
加試科目

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吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01 教學論  02 課程論  03 小學課程與教學論 更多研究方向

考試科目

101 思想政治理論  201 英語一或202 俄語或203 日語  614 教育學綜合  (教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學綜合
《教育學》(第六版),王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年
《中國教育史》(第3版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年
《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年版
《當代教育心理學》(第二版),陳琦、劉儒德主編,北京師范大學出版社,2007年
《教育研究的原理與方法》(第二版),楊曉微主編,華東師范大學出版社,2010年
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復試科目

復試科目:
教學論

參考書目:
《現(xiàn)代教學論教程》,黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2000年版。

同等學力加試科目:
①教育哲學
②教育社會學

參考書目:
①《教育哲學導論》(第2版),石中英著,北京師范大學出版社,2004年版。
②《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版;《新編教育社會學》馬和民著,華東師范大學出版社,2002年版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01教學論  02課程論  03小學課程與教學論   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③614教育學綜合(教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育科研方法)   更多考試科目信息

初試
參考書目

614《現(xiàn)代教育論》,黃濟,王策三編寫,人民教育出版社,1996年
《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年
《外國教育史》,張斌賢主編,教育科學出版社,2008年
《教育心理學》(第二版),李伯黍、燕國材主編,華東師大出版社,2000年
《教育科學研究方法》(第二版),李秉德,人民教育出版社,2001年
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復試科目

復試科目:
9012教學論

復試書目:
《現(xiàn)代教學論教程》,黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2000年版。

加試科目:
①中外教育史
②教育社會學

加試書目:
①《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社2009年版;《外國教育史》,張斌賢主編,教育科學出版社2008年版。
②《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版;《新編教育社會學》馬和民著,華東師范大學出版社,2002年版。


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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01教學論   02課程論  03小學課程與教學論   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試:9012教學論
《現(xiàn)代教學論教程》,黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2000年版

復試:
①中外教育史
②教育社會學
①《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社2009年版;《外國教育史》,張斌賢主編,教育科學出版社2008年版。
②《教育社會學》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版;《新編教育社會學》馬和民著,華東師范大學出版社,2002年版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學課程與教學論專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01教學論  02課程論  03小學課程與教學論   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

《現(xiàn)代教學論教程》,黃甫全、王本陸主編,教育科學出版社,2000 更多初試參考書目信息

復試科目

教學論 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

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