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山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)高分研究生輔導(dǎo)團隊
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一本通(沖刺篇)內(nèi)容詳解
山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研沖重點押題,11月底校方命題基本結(jié)束,山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生多方面了解2021考研最新的重點考點動態(tài)編寫而成,確保為大家成功夢圓山西師范大學(xué)加一道最后的保險。押題命中率很高,不多做介紹,相當(dāng)于劃重點,大家都明白。訂購后由山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生直接發(fā)貨。山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)沖刺篇具體包括:①重點狂背。11月下旬命題基本結(jié)束,研究生多方面了解2021考研最新的重點考點動態(tài),根據(jù)自己對導(dǎo)師出題的喜好、真題的命題規(guī)律、導(dǎo)師的教學(xué)資料里體現(xiàn)出來的重點編寫而成。每本教材對應(yīng)的重點狂背內(nèi)容大約為40頁左右。②沖刺點題:每本教材押20道題左右(主觀題),都有詳細的答案解析,40頁左右,命中率高,不多做介紹,大家都明白。原價:798元。
如需咨詢資料詳情和報考答疑,歡迎加山西師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。也可以通過淘寶店鋪(學(xué)姐本校直發(fā)甄選店)進行咨詢購買,本校直發(fā),7天無理由退貨。
注:以上各項山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)復(fù)習(xí)資料為2021年最新資料。山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研復(fù)習(xí)一本通(沖刺篇)由山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生直接從山西師范大學(xué)發(fā)貨,發(fā)貨后從物流信息可以看到。買山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研資料當(dāng)然只選山西師范大學(xué)本校發(fā)貨的。
一、我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的向每一位尊敬的考生承諾:
我們是真實的山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)高分研究生輔導(dǎo)團隊,團隊成員都是2020屆考研的專業(yè)前幾名,資料由山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生從山西師范大學(xué)直接發(fā)貨,可以來山西師范大學(xué)當(dāng)面交易。資料真實、權(quán)威、全面、可靠,別的家有的資料我們?nèi)加校?020屆高分研究生學(xué)姐學(xué)長的智慧、經(jīng)驗和心血的結(jié)晶。目前負(fù)責(zé)山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)資料的研究生團隊多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現(xiàn)山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)導(dǎo)師的重點,同時確保內(nèi)容最全面、重點最突出、復(fù)習(xí)最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、名校歷年真題等等.......)。
二、售后保障:
山西師范大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負(fù)責(zé)售后把關(guān),山西師范大學(xué)本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補充都會及時通知,免費包郵補寄,直至復(fù)試結(jié)束。山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研咨詢客服QQ:800179089。
三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來山西師范大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。
四:多家比較,無條件退換貨:
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對考生的承諾
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注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質(zhì)量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費,每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機裝訂每本0.2元。發(fā)貨運費由賣家承擔(dān),退貨運費由買家承擔(dān)。
資料定價與說明
《山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研復(fù)習(xí)一本通(沖刺篇)》,原價798元,暫無折扣。
《山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研復(fù)習(xí)一本通》可以在文登考研官網(wǎng)(m.jg2as4wr.cn),也可以在山西師范大學(xué)附近的文登教育合作的考試書店購買。因考生人數(shù)有限,印刷數(shù)量不多,售完即止,一般情況不會加印?!渡轿鲙煼洞髮W(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研復(fù)習(xí)一本通》為文登考研專業(yè)課一對一輔導(dǎo)學(xué)員、vip保過班學(xué)員專用考研專業(yè)課輔導(dǎo)資料,在文登考研官網(wǎng)(m.jg2as4wr.cn)報名的學(xué)員可以聯(lián)系網(wǎng)站客服免費領(lǐng)取。
改版與售后服務(wù)
文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)的最新考研要求和考研大綱對山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研初試復(fù)習(xí)一本通進行改版升級并提供售后服務(wù),請考生務(wù)必謹(jǐn)慎辨別,避免購買其他機構(gòu)或個人銷售的往年的盜版的山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研初試復(fù)習(xí)一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務(wù)。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉(zhuǎn)賣,導(dǎo)致真正的山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)高價值內(nèi)部資料反而賣不出去,山西師范大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是山西師范大學(xué)本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來山西師范大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導(dǎo)服務(wù),如果沒有基本上就沒有山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團隊負(fù)責(zé)持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)的內(nèi)部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。山西師范大學(xué)的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。
糾錯反饋與獎勵
為了能不斷完善山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研初試復(fù)習(xí)一本通的質(zhì)量,從而使廣大考生進行更有效地考研復(fù)習(xí)備考,如果您在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研初試復(fù)習(xí)一本通有任何出入(如印刷不清晰、考點不準(zhǔn)確、錯別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內(nèi)容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考山西師范大學(xué)考研學(xué)子的反饋,第一時間組織山西師范大學(xué)的研究生進行校對審核,并及時將結(jié)果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導(dǎo)老師。
版權(quán)與投訴聲明
最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進行倒賣文登教育山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)往年的復(fù)印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負(fù)責(zé)更新以及售后。山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研初試復(fù)習(xí)一本通為文登考研官方獨家版權(quán)所有,為文登教育的獨家內(nèi)部資料,受《著作權(quán)法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復(fù)印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關(guān)當(dāng)事人侵權(quán)責(zé)任;考生如發(fā)現(xiàn)山西師范大學(xué)616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)考研初試復(fù)習(xí)一本通存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責(zé)!
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多年的傳承,資料每年都由山西師范大學(xué)本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
山西師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
078401教育技術(shù)學(xué) 01 網(wǎng)絡(luò)遠程教育 02 大數(shù)據(jù)與智慧教育 03 信息技術(shù)教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④814程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
③616教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)主要考查技術(shù)與教育技術(shù),教育技術(shù)與教育技術(shù)學(xué),教育技術(shù)的學(xué)科體系、教育技術(shù)發(fā)展簡史、教育技術(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)、教育技術(shù)學(xué)的基本理論,教育技術(shù)學(xué)實踐對象,教育技術(shù)學(xué)研究方法; 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的基本概念、學(xué)科性質(zhì)、理論基礎(chǔ)、教學(xué)目標(biāo)分析、學(xué)習(xí)者特征分析、教學(xué)策略設(shè)計、學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計、教學(xué)設(shè)計結(jié)果的評價、教學(xué)設(shè)計的發(fā)展趨勢。
參考書目:1.教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論(2015年8月第二版) 北京大學(xué)出版社 李芒、金林、郭俊杰 2.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(2016年4月第二版) 高等教育出版社 何克抗、林俊芬、張文蘭 ④814程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要考查C語言程序設(shè)計的概念,數(shù)據(jù)基本類型,C語 言程序的流程控制,模塊化程序設(shè)計,數(shù)組,指針,用戶數(shù)據(jù)定制類型和文件。數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基本概念、原理和技術(shù)。參考書目:1.C 語言程序設(shè)計(2017年8月第5版) 清華大學(xué)出版社譚浩強 2.計算機網(wǎng)絡(luò)(2016年9月第3版) 高等教育出版社馮博琴、陳文革主編 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
924 教育技術(shù)研究方法
參考書目:教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)(2017年2月) 高等教育出版社謝幼如、李克東 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
01數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 參考書目:1.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程 清華大學(xué)出版社,1998 年7月 王珊
02計算機基礎(chǔ) 參考書目:1.大學(xué)計算機基礎(chǔ)教程 人民郵電出版社,2006年9月 蘇欽 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
078401教育技術(shù)學(xué) 01 網(wǎng)絡(luò)遠程教育 02 大數(shù)據(jù)與智慧教育 03 信息技術(shù)教育 全日制培養(yǎng) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語 (一) ③615教育技術(shù)學(xué) (含教學(xué)設(shè) 計) ④811程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
615教育技術(shù)學(xué) (含教學(xué)設(shè) 計)
1.教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論 (2015年8月第二版) 北京大學(xué)出版社 李芒、金林、 郭俊杰 2.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 (2016年4月第二版)高等教育出版社 何克抗、林俊 芬、張文蘭 811程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1.C 語言程序設(shè)計 (2017年8月第5版) 清華大學(xué)出版社 譚浩強 2.計算機網(wǎng)絡(luò) (2016年9月第3版) 高等教育出版社 馮博琴、陳文 革主編 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
921 教育技術(shù)研究方法
參考書目 教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)(2017年2月) 高等教育出版社 謝幼如、李克東 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
加試科目一
C語言程序設(shè)計 參考書 C語言程序設(shè)計 教程 清華大學(xué)出 版社,2007年7月 譚浩強 加試科目二 計算機基礎(chǔ) 參考書 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 教程 人民郵電出版社,2006年9月 蘇欽 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
078401教育技術(shù)學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)(全日制培養(yǎng)) 01 網(wǎng)絡(luò)遠程教育 02 大數(shù)據(jù)與智慧教育 03 信息技術(shù)教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(一) ③617教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④808程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
617 教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)
1、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論(2015年8月第二 版) 北京大學(xué)出版社 李芒、金林、 郭俊杰。 2、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(2016年4月第二版)高等教育出版社 何克抗、林俊芬、張文蘭 808程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1、C 語言程序設(shè)計(2017年8月第5版)清華大學(xué)出版社 譚浩強 2、計算機網(wǎng)絡(luò)(2016年9月第3版)高等教育出版社 馮博琴、陳文革主編 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
920 教育技術(shù)研究方法
參考書:教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ) 高等教育出版社,2017年2月 謝幼如、李克東。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用
參考書:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程 清華大學(xué)出版社, 1998年7月 王珊。 遠程教育學(xué) 參考書:遠程教育學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2001 年11月 丁興富。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
078401教育技術(shù)學(xué) 01 網(wǎng)絡(luò)遠程教育 02 大數(shù)據(jù)與智慧教育 03 信息技術(shù)教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語一③617教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)④808程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
617教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計):教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論(2015年8月第二版)北京大學(xué)出版社李芒、金林、郭俊杰
教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(2016年4月第二版)高等教育出版社何克抗、林俊芬、張文蘭 808程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù):C 語言程序設(shè)計(2017年8月第5版)清華大學(xué)出版社譚浩強 計算機網(wǎng)絡(luò)(2016年9月第3版)高等教育出版社馮博琴、陳文革主編 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
919教育技術(shù)研究方法:教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)高等教育出版社,2017年2月謝幼如、李克東 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
同等學(xué)力考試:
1.數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程,清華大學(xué)出版社, 1998年7月,王珊 2.遠程教育學(xué) 遠程教育學(xué),北京師范大學(xué)出版社,2001 年11月,丁興富 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
078401教育技術(shù)學(xué) 01網(wǎng)絡(luò)遠程教育 02大數(shù)據(jù)與智慧教育 03信息技術(shù)教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③615教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④811程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
615教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)
教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論(第二版),北京大學(xué)出版社,2013年5月,李芒, 金林, 郭俊杰 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(第2版)高等教育出版社,2016年3月,何克抗, 林俊芬,張文蘭 811程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C 語言程序設(shè)計(第5版)清華大學(xué)出版社,2017年8月,譚浩強 計算機網(wǎng)絡(luò)(第3版)高等教育出版社,2016年9月,馮博琴, 陳文革主編 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:923教育技術(shù)研究方法
教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ),高等教育出版社,2006年12月,謝幼如李克東 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力考試:
1.數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程,清華大學(xué)出版社, 1998年7月,王珊 2.遠程教育學(xué) 遠程教育學(xué),北京師范大學(xué)出版社,2001 年11月,丁興富 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
01教育技術(shù)理論 02信息技術(shù)教育 03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 04教育軟件工程 05智能技術(shù)與教育應(yīng)用 06網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③620教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④816程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
620 教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)
考試范圍: 教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科發(fā)展、理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)、教育技術(shù)研究方法、教育技術(shù)學(xué)的專業(yè)方向和新興研究方向。 參考書:教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論 高等教育出版社,2010年8月第1版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的基本概念、學(xué)科性質(zhì)、理論基礎(chǔ)、教學(xué)目標(biāo)分析、學(xué)習(xí)者特征分析、教學(xué)策略設(shè)計、學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計、教學(xué)設(shè)計結(jié)果的評價、教學(xué)設(shè)計的發(fā)展趨勢。 參考書:教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006年5月第1版 何克抗、林君芬、 張文蘭 816 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 考試范圍: C語言程序設(shè)計的概念,數(shù)據(jù)基本類型,C語言程序的流程控制,模塊化程序設(shè)計,數(shù)組,指針,用戶數(shù)據(jù)定制類型和文件。 參考書:C語言程序設(shè)計教程 清華大學(xué)出版社,2007年7月第一版 譚浩強 數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基本概念、原理和技術(shù)。 參考書: 計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程 高等教育出版社,2005年1月第一版 馮博琴 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
01 教育技術(shù)理論 02 信息技術(shù)教育 03 網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 04 教育軟件工程 05 智能技術(shù)與教育應(yīng)用 06 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 或 203 日語 ③630 教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④848 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
630教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計)
考試內(nèi)容范圍:1.教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科發(fā)展、理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)、教育技術(shù)研究方法、教育技術(shù)學(xué)的專業(yè)方向和新興研究方向。 2.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的基本概念、學(xué)科性質(zhì)、理論基礎(chǔ)、教學(xué)目標(biāo)分析、學(xué)習(xí)者特征分析、教學(xué)策略設(shè)計、學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計、教學(xué)設(shè)計結(jié)果的評價、教學(xué)設(shè)計的發(fā)展趨勢。 參考書:1.教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論 高等教育出版社,2010年8月第1版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東 2.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006年5月第1版 何克抗、林君芬、 張文蘭 848程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 考試內(nèi)容范圍:C 語言程序設(shè)計的概念,數(shù)據(jù)基本類型,C 語言程序的流程控制,模塊化程序設(shè)計,數(shù)組,指針,用戶數(shù)據(jù)定制類型和文件。數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基本概念、原理和技術(shù)。 參考書:1.C 語言程序設(shè)計教程 清華大學(xué)出版社,2007年7月第一版 譚浩強 2.計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程高等教育出版社,2005 年 1 月第一版 馮博琴 備注:全日制培養(yǎng) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 78401 |
研究方向 |
01 教育技術(shù)理論 02 信息技術(shù)教育 03 網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 04 教育軟件工程 05 智能技術(shù)與教育應(yīng)用 06 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一或 203 日語 ③630 教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④848 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
630 教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) 教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論 高等教育出版社,2010 年 8月第 1 版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006 年 5月第 1 版 何克抗、林君芬、張文蘭 848 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C 語言程序設(shè)計教程 清華大學(xué)出版社,2007 年 7月第一版 譚浩強 計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程 高等教育出版社,2005 年 1月第一版 馮博琴 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 968教育技術(shù)研究方法 參考書: 《教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)》高等教育出版社,2006年 12月 謝幼如 李克東 同等學(xué)力加試: 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 遠程教育學(xué) 參考書: 《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程》清華大學(xué)出版社,1998年 7 月 《遠程教育學(xué)》北京師范大學(xué)出版社,2001 年11 月丁興富 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 78401 |
研究方向 |
01教育技術(shù)理論 02信息技術(shù)教育 03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 04教育軟件工程 05智能技術(shù)與教育應(yīng)用 06網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③629教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
629教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) 教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論 高等教育出版社,2010年 8月第 1版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006年5月第 1版 何克抗、林君芬、 張文蘭 843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C語言程序設(shè)計教程 清華大學(xué)出版社2007年譚浩強 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:教育技術(shù)研究方法 參考書: 教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ) 高等教育出版社,2006年 12月謝幼如李克東 加試科目:數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、遠程教育學(xué) 參考書: 遠程教育學(xué) 北京師范大學(xué)出版社,2001年11月 丁興富 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 78401 |
研究方向 |
01教育技術(shù)理論 02信息技術(shù)教育 03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 04教育軟件工程 05智能技術(shù)與教育應(yīng)用 06網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③629教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
629教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) 教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論高等教育出版社,2010年8月第1版黃榮懷、沙景榮、彭紹東 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計高等教育出版社,2006年5月第1版何克抗、林君芬、張文蘭 843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C語言程序設(shè)計教程計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程清華大學(xué)出版社,2007年7月第一版高等教育出版社,2005年1月第一版譚浩強馮博琴 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 教育技術(shù)研究方法 文獻研究、量化研究、質(zhì)性研究、行動研究、課題研究等 教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)高等教育出版 社,2006年12月謝幼如李克東 加試科目: 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本設(shè)計、構(gòu)成,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本組成、 各部分在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的作用,概念模型和關(guān)系數(shù)據(jù)模式;關(guān) 系數(shù)據(jù)庫理論知識;關(guān)系數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)語言SQL;關(guān)系數(shù)據(jù)庫的 規(guī)范化理論等。 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程清華大學(xué)出版社,1998年7月王珊 遠程教育學(xué) 遠程教育的基本概念、基本原理和基本理論。歷史起源、發(fā)展 現(xiàn)狀和發(fā)展前景。遠程教育系統(tǒng)分析和設(shè)計,遠程教育中的教 育技術(shù)和教育媒體,遠程教學(xué)和課程開發(fā),遠程學(xué)習(xí)和支持服 務(wù),遠程教育管理和質(zhì)量保證等。 遠程教育學(xué)北京師范大學(xué)出版社,2001 年11月丁興富 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 78401 |
研究方向 |
01教育技術(shù)理論 02信息技術(shù)教育 03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 04教育軟件工程 05智能技術(shù)與教育應(yīng)用 06網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③629教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
629教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) 教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論 高等教育出版社,2010年8月第1版 黃榮懷、沙景榮、彭紹東 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 高等教育出版社,2006年5月第1版 何克抗、 林君芬、 張文蘭 843程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C語言程序設(shè)計教程 清華大學(xué)出版社,2007年7月第一版 譚浩強 計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程 高等教育出版社,2005年1月第一版 馮博琴 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試:964教育技術(shù)研究方法 教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)高等教育出版社,2006年12月謝幼如李克東 加試: 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用: 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程清華大學(xué)出版社,1998年7月王珊 遠程教育學(xué): 遠程教育學(xué)北京師范大學(xué)出版社,2001年11月丁興富 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 77001 |
研究方向 |
01教育技術(shù)理論 02信息技術(shù)教育 03網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 04智能技術(shù)與教育應(yīng)用 05網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③627教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) ④855程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
627 教育技術(shù)學(xué)(含教學(xué)設(shè)計) 教育技術(shù)學(xué)的定義、學(xué)科性質(zhì)、理論基礎(chǔ)和發(fā)展歷史;學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程;教育技術(shù)五個研究范疇的內(nèi)容及其相互關(guān)系。 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的基本概念、學(xué)科性質(zhì)、理論基礎(chǔ);教學(xué)目標(biāo)分析;學(xué)習(xí)者特征分析;教學(xué)策略設(shè)計;學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計;教學(xué)設(shè)計結(jié)果的評價;教學(xué)設(shè)計的發(fā)展趨勢 教育技術(shù)學(xué) 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 北京師范大學(xué)出版社,2009年4月第2版 高等教育出版社,2006年5月第1版 何克抗 何克抗 855 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C語言程序設(shè)計的概念,數(shù)據(jù)基本類型,C語言程序的流程控制,模塊化程序設(shè)計,數(shù)組,指針,用戶數(shù)據(jù)定制類型和文件。 數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的基本概念、原理和技術(shù)。 C語言程序設(shè)計教程 計算機網(wǎng)絡(luò)簡明教程 清華大學(xué)出版社,2007年7月第一版 高等教育出版社,2005年1月第一版 譚浩強 馮博琴 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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