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北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)2020年考博招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 未公布 專(zhuān)業(yè)代碼 : 0502Z4
研究方向 0502Z4漢語(yǔ)國(guó)際教育  01漢語(yǔ)國(guó)際教育  02中華文化海外傳播 更多研究方向
考試科目 英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)任選一種  語(yǔ)言文學(xué)綜合 更多考試科目
參考書(shū)目、參考教材 更多參考書(shū)目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書(shū) 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書(shū)
導(dǎo)師信息 戴曼純  高育花  王繼紅  熊文新  王繼紅 更多導(dǎo)師信息
歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn) 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育 專(zhuān)業(yè)考博錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個(gè)重要的數(shù)據(jù)信息，... 更多分?jǐn)?shù)線(xiàn)信息
錄取比例 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中文學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功，... 更多錄取比例信息
難度系數(shù) 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)考博難度取決于很多因素，比如考博錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)、專(zhuān)業(yè)排名、學(xué)校排名，... 更多難度系數(shù)信息
研究生聯(lián)系方式 對(duì)于跨?？鐚?zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，考博信息資源還是比較匱乏的，如果能聯(lián)系到一個(gè)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中文學(xué)院... 更多研究生聯(lián)系方式信息
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書(shū)、復(fù)試信息）均來(lái)源于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過(guò)程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費(fèi)下載的，考研網(wǎng)的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)考研真題是最全的！
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 未公布 專(zhuān)業(yè)代碼 : 502
研究方向 1.國(guó)際漢語(yǔ)教育管理研究   101.國(guó)際漢語(yǔ)教育管理  2.中華文化海外傳播研究   201.中華文化海外傳播   3.國(guó)際漢語(yǔ)教育研究   301.漢語(yǔ)國(guó)際教育 更多研究方向
考試科目 英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)任選一種   科目一：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)綜合   科目二：國(guó)際漢語(yǔ)教育問(wèn)題研究 更多考試科目
參考書(shū)目、參考教材 301研究領(lǐng)域：
1、葉蜚聲/徐通鏘：《語(yǔ)言學(xué)綱要》（修訂本），北京：北京大學(xué)出版社，2010年。
2、胡文仲：《跨文化交際學(xué)概論》，北京：外語(yǔ)教育與研究出版社，1999年。
3、吳應(yīng)暉：《漢語(yǔ)國(guó)際傳播研究理論與方法》，北京：中央民族大學(xué)出版社，2013年。
4、Ortega, L. (2009). Understanding second language acquisition. London: Hodder Arnold.
5、朱志平：漢語(yǔ)第二語(yǔ)言教學(xué)理論概要，北京：北京大學(xué)出版社，2008年。
6、袁行霈等主編：《中華文明史》（四卷本），北京：北京大學(xué)出版社。
7、何芳川主編：《中外文化交流史》，北京：國(guó)際文化出版公司，2008年。（中華文化海外傳播研究方向）
8. Helen Spencer-Oatey and Perter Franklin. Intercultural Interaction: A Multidisciplinary Approach to Intercultural Communication. 外研社，2010年版。（中華文化海外傳播研究方向）
9. Gloria K. Fiero. The Humanistic Tradition. (上、中、下） (孫有中等導(dǎo)讀）外研社, 2014年版。（中華文化海外傳播研究方向）
10、（美）羅賓斯，（美）德森佐，（美）庫(kù)爾著，毛蘊(yùn)詩(shī)主譯：《原理與實(shí)踐》（原書(shū)第8版），北京：機(jī)械工業(yè)出版社 ，2013年。（國(guó)際漢語(yǔ)教育管理研究）
11、加里•德斯勒：《人力資源管理》（第12版） ，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社出版，2012年。（國(guó)際漢語(yǔ)教育管理研究）
12、著名中青年語(yǔ)言學(xué)家自選集
13、與國(guó)際漢語(yǔ)教育研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文 更多參考書(shū)目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書(shū) 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書(shū)
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