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太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)同等學(xué)力加試考研真題(淘寶店:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店)

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太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)同等學(xué)力加試考研真題。

太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

045108學(xué)科教學(xué) (英語)  00 (全日制) 不區(qū)分研究方向    備注:  1.不招收同等學(xué)力考生。  2.只接受外國語言文學(xué)類 (英語、翻譯、商務(wù)英語專業(yè)) 的考生報考。 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④828英語教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合 (統(tǒng)考科目)
(注:教育部統(tǒng)一命題,參見教育部考試中心編制的考試大綱)

828英語教學(xué)論
①王薔,《英語教學(xué)法教程》 ,高等教育出版社,2006年;
②舒白梅,《現(xiàn)代外語教育學(xué)》,上海外語教育出版社,2009年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:高級英語應(yīng)用

參考書目:
①穆里埃爾 ·薩維爾 ·特羅伊克,《二語習(xí)得引論》,外語教學(xué)與研究出版社,2008年;
②胡壯麟,《語言學(xué)教程》 (第五版) ,北京大學(xué)出版社,2017年。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

 >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于太原師范學(xué)院研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

045108  學(xué)科教學(xué)(英語)  (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④828英語教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合 參考書
①馬工程教材,《教育學(xué)原理》,高等教育出版社,2019年;
②吳式穎,李明德,張斌賢,《外國教育史教程(第三版)》,人民教育出版社, 2015年;
③王炳照等,《簡明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社,2008年;
④陳琦,劉儒德,《當(dāng)代教育心理學(xué)(第三版)》,北京師范大學(xué)出版社,2019年

828英語教學(xué)論參考書目:
①王薔,《英語教學(xué)法教程》,高等教育出版社,2006年;
②舒白梅,《現(xiàn)代外語教育學(xué)》,上海外語教育出版社,2009年。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目: 高級英語應(yīng)用
①穆里埃爾·薩維爾·特羅伊克,二語習(xí)得引論,外語教學(xué)與研究出版社,2008年;
②胡壯麟,語言學(xué)教程(第五版),北京大學(xué)出版社,2017年。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

不招收同等學(xué)力考生和非外國語言文學(xué)類下的英語專業(yè)、翻譯和商務(wù)英語專業(yè)的考生。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

045108 學(xué)科教學(xué) (英語)   01(全日制)英語 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二   ③333教育綜合   ④828英語教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展的關(guān)系;教育目的、制度、課程與教學(xué);德 育;教師和班主任;學(xué)校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的思想、教育 事件。心理發(fā)展;學(xué)習(xí)理論; 學(xué)習(xí)動機(jī);知識與技能學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)策略;問題解決;社 會學(xué)習(xí);心理健康及其教育。
參考書目:
①馬工程教材,《教育學(xué)原理》,高等教育出版社,2019年;
②吳式穎,李 明德,《外國教育史教程(第三版)》,人民教育出版社,2015年;
③王炳照等,《簡 明中國教育史》,北京師范大學(xué)出版社,2007;
④陳琦,劉儒德,《當(dāng)代教育心理學(xué) (第三版)》,北京師范大學(xué)出版社,2019年.

828英語教學(xué)論
英語課程的基本理念、英語課程目標(biāo)、英語教學(xué)過程、英語教學(xué)原則、英語教學(xué)方法、 英語教學(xué)設(shè)計、英語教學(xué)評價、英語教材、英語知識和技能教學(xué)、英語教師。
參考書目:
①王薔,英語教學(xué)法教程,高等教育出版社;
②穆里埃爾·薩維爾·特羅伊 克,二語習(xí)得引論,外語教學(xué)與研究出版社;
③舒白梅,現(xiàn)代外語教育學(xué),上海外語教 育出版社。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目: 高級英語應(yīng)用 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生報名,要求本科階段具有相同或相近專業(yè)背景

接受報考的本科專業(yè)背景:外國語言文學(xué)下英語類各專業(yè)。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

045108學(xué)科教學(xué)(英語)   01(全日制)英語    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④828英語教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展的關(guān)系;教育目的、制度、課程與教學(xué);德育;教師和班主任;學(xué)校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的思想、教育事件。心理發(fā)展;學(xué)習(xí)理論; 學(xué)習(xí)動機(jī);知識與技能學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)策略;問題解決;社會學(xué)習(xí);心理健康及其教育。

828英語教學(xué)論
①王薔,英語教學(xué)法教程,高等教育出版社;
②穆里埃爾·薩維爾·特羅伊克,二語習(xí)得引論,外語教學(xué)與研究出版社;
③舒白梅,現(xiàn)代外語教育學(xué),上海外語教育出版社。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:英漢互譯和閱讀評論
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生報名,要求本科階段具有相同或相近專業(yè)背景。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

045108學(xué)科教學(xué)(英語)   01(全日制) 英語    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④829英語教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

英漢互譯和閱讀評論
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同等學(xué)力
加試科目

本專業(yè)不接收同等學(xué)力考生報名。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

注:1、請根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進(jìn)行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認(rèn)商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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