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湖南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)考研復(fù)試高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊
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湖南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)復(fù)試高分秘籍包括三部分:
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湖南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
078401 教育技術(shù)學(xué) 01 (全日制)人工智能教育 02 (全日制)教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 (全日制)教育信息化工程 04 (全日制)遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一) ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計
考試內(nèi)容及要點: 教育技術(shù)學(xué) 第一章 教育技術(shù)學(xué)概述 第二章 教育技術(shù)的發(fā)展歷史 第三章 學(xué)習(xí)資源 第四章 學(xué)與教的過程 第五章 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 第六章 教學(xué)系統(tǒng)開發(fā) 第七章 教育技術(shù)運用 第八章 教育技術(shù)管理 第九章 教學(xué)資源與教學(xué)過程評價 第十章 教育技術(shù)與教育改革 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 (一)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計概論 (二)以教為主教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(上) (三)以教為主教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(下) (四)以學(xué)為主的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 (五)“主導(dǎo)——主體”教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(六)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的應(yīng)用(上) (七)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的應(yīng)用(下) 877 C 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 考試內(nèi)容及要點: C程序設(shè)計 一.算法 二.基本數(shù)據(jù)類型和運算 三.順序結(jié)構(gòu) 四.選擇控制結(jié)構(gòu) 五.循環(huán)控制結(jié)構(gòu) 六.?dāng)?shù)組 七.函數(shù) ?八.指針 九.結(jié)構(gòu)體類型、聯(lián)合體類型和枚舉類型 十. 文件 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 一. 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 二.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 三、校園網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù) 四、 WindowsServer管理 五.Internet信息服務(wù) 六.DHCP服務(wù)和DNS服務(wù) 七.郵件服務(wù) 八.流媒體技術(shù) 九.代理服務(wù) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
教育心理學(xué) 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
①信息技術(shù)教育學(xué) ②教育傳播學(xué) 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 9 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
078401 教育技術(shù)學(xué) 01 (全日制)人工智能教育 02 (全日制)教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 (全日制)教育信息化工程 04 (全日制)遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一) ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
教育心理學(xué)
參考書目: 1. 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》高等教育出版社,2005年版。 2. 全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,莫雷主編《教育心理學(xué)》教育科學(xué)出版社2007年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
①信息技術(shù)教育學(xué)
參考書目:彭紹東著,《信息技術(shù)教育學(xué)(修訂本)》,湖南師范大學(xué)出版社,2004年版。 ②教育傳播學(xué) 參考書目:南國農(nóng)、 李運林主編,教育傳播學(xué)(第2版),高等教育出版社,2005年版。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 285 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
078401 教育技術(shù)學(xué) 01 (全日制)人工智能教育 02 (全日制)教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 (全日制)教育信息化工程 04 (全日制)遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計
參考書目 何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年版、2009年版。 《電化教育研究》雜志(考前1年的有關(guān)文章)。 何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年。 877 C 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 參考書目 1、譚浩強(qiáng)主編:《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社2010版 2、郭紹青、田富鵬主編:《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》, 高等教育出版社2006版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 教育心理學(xué)
參考書目 1. 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》高等教育出版社,2005年版。 2. 全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,莫雷主編《教育心理學(xué)》教育科學(xué)出版社2007年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力考生加試科目: ①信息技術(shù)教育學(xué) ②教育傳播學(xué)
參考書目 彭紹東著,《信息技術(shù)教育學(xué)(修訂本)》,湖南師范大學(xué)出版社,2004年版。 南國農(nóng)、 李運林主編,教育傳播學(xué)(第2版),高等教育出版社,2005年版。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
078401 教育技術(shù)學(xué) 01 人工智能教育 02 教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 教育信息化工程 04 遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計
題型:名詞解釋題、簡答題、分析論述題 參考書: 何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年版、2009年版。 何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年。 877 C 程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 題型:填空題、編制程序、’名詞解釋題、簡答題、分析論述或方案設(shè)計題 參考書: 譚浩強(qiáng)主編:《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社2010版 郭紹青、田富鵬主編:《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》, 高等教育出版社2006版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 教育心理學(xué)
題型:解釋術(shù)語題、簡述題、分析論述題 參考書: 1.全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,莫雷主編《教育心理學(xué)》教育科學(xué)出版社2007年版。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》高等教育出版社,2005年版 同等學(xué)力考生加試科目: ①信息技術(shù)教育學(xué) 題型:名詞解釋題、簡答題、分析論述題 參考書: 彭紹東著,《信息技術(shù)教育學(xué)(修訂本)》,湖南師范大學(xué)出版社,2004年版 ②教育傳播學(xué) 題型:名詞解釋題、簡答題、分析論述題 參考書: 南國農(nóng)、 李運林主編,教育傳播學(xué)(第2版),高等教育出版社,2005年版 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
01 人工智能教育 02 教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 教育信息化工程 04 遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計
1、何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年版、2009年版。 2、何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年。 877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1、譚浩強(qiáng)主編:《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社2010版。 2、郭紹青、田富鵬主編:《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》, 高等教育出版社2006版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目:
教育心理學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①信息技術(shù)教育學(xué) ②教育傳播學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 078401 |
研究方向 |
01 (全日制)信息技術(shù)教育學(xué) 02 (全日制)教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 (全日制)教育信息化系統(tǒng)工程 04 (全日制)遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計
1、何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年版、2009年版。 2、何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年。 877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1、譚浩強(qiáng)主編:《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社2010版。 2、郭紹青、田富鵬主編:《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》, 高等教育出版社2006版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目:
教育心理學(xué) 1、全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,莫雷主編《教育心理學(xué)》教育科學(xué)出版社2007年版。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》高等教育出版社,2005年版。 同等學(xué)力考生加試科目: ①信息技術(shù)教育學(xué) 彭紹東著,《信息技術(shù)教育學(xué)(修訂本)》,湖南師范大學(xué)出版社,2004年版。 ②教育傳播學(xué) 南國農(nóng)、 李運林主編,教育傳播學(xué)(第2版),高等教育出版社,2005年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 78401 |
研究方向 |
01 信息技術(shù)教育學(xué) 02 教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 教育信息化系統(tǒng)工程 04 遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③718教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年版、2009年版。 何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年。 877C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1、譚浩強(qiáng)主編:《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社2010版 2、郭紹青、田富鵬主編:《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》, 高等教育出版社2006版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目及參考書目: 教育心理學(xué) 1.全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,莫雷主編《教育心理學(xué)》教育科學(xué)出版社2007年版。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》高等教育出版社,2005年版。 同等學(xué)力和跨專業(yè)考生加試科目及參考書目: ①信息技術(shù)教育學(xué) 彭紹東著,《信息技術(shù)教育學(xué)(修訂本)》,湖南師范大學(xué)出版社,2004年版。 ②教育傳播學(xué) 南國農(nóng)、 李運林主編,教育傳播學(xué)(第2版),高等教育出版社,2005年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 78401 |
研究方向 |
01 信息技術(shù)教育學(xué) 02 教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 教育信息化系統(tǒng)工程 04 遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年版、2009年版。 何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年。 877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1、譚浩強(qiáng)主編:《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社2010版 2、郭紹青、田富鵬主編:《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》, 高等教育出版社2006版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 教育心理學(xué) 1.全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,莫雷主編《教育心理學(xué)》教育科學(xué)出版社2007年版。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》高等教育出版社,2005年版。 同等學(xué)力考生加試科目: ①信息技術(shù)教育學(xué) 彭紹東著,《信息技術(shù)教育學(xué)(修訂本)》,湖南師范大學(xué)出版社,2004年版。 ②教育傳播學(xué) 南國農(nóng)、 李運林主編,教育傳播學(xué)(第2版),高等教育出版社,2005年版 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 78401 |
研究方向 |
01 信息技術(shù)教育學(xué) 02 教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 教育信息化系統(tǒng)工程 04 遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
初試科目參考書: 718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年版、2009年版。 何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》 ,北京師范大學(xué)出版社,2002年。 877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1、譚浩強(qiáng)主編:《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社2010版 2、郭紹青、田富鵬主編:《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》, 高等教育出版社2006版 復(fù)試科目參考書: 1.全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫,莫雷主編《教育心理學(xué)》教育科學(xué)出版社2007年版。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》高等教育出版社,2005年版。 加試科目參考書: ①信息技術(shù)教育學(xué) 彭紹東著,《信息技術(shù)教育學(xué)(修訂本)》,湖南師范大學(xué)出版社,2004年版。 ②教育傳播學(xué) 南國農(nóng)、 李運林主編,教育傳播學(xué)(第2版),高等教育出版社,2005年版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 教育心理學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①信息技術(shù)教育學(xué) ②教育傳播學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 78401 |
研究方向 |
01 信息技術(shù)教育學(xué) 02 教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 教育信息化系統(tǒng)工程 04 遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 1、何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社; 2、何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》,北京師范大學(xué)出版社 877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1、譚浩強(qiáng)主編,《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社; 2、郭紹青,田富鵬主編,《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》,高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 教育心理學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①信息技術(shù)教育學(xué) ②教育傳播學(xué) 參考書: 教育心理學(xué) 莫雷,《教育心理學(xué)》,廣東高等教育出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 78401 |
研究方向 |
01 信息技術(shù)教育學(xué) 02 教育資源與環(huán)境建設(shè) 03 教育信息化系統(tǒng)工程 04 遠(yuǎn)程與虛擬教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 1、何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社; 2、何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》,北京師范大學(xué)出版社 877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1、譚浩強(qiáng)主編,《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社; 2、郭紹青,田富鵬主編,《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》,高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 教育心理學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①信息技術(shù)教育學(xué) ②教育傳播學(xué) 教育心理學(xué) 1、莫雷,《教育心理學(xué)》,廣東高等教育出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 77001 |
研究方向 |
01 信息技術(shù)教育學(xué) 02 教育環(huán)境與資源 03 教育信息化工程 04 網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境中的教學(xué)設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③718 教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 ④877 C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
718教育技術(shù)學(xué)與教學(xué)設(shè)計 1、何克抗、李文光編著,《教育技術(shù)學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社; 2、何克抗、鄭永柏、謝幼如編著,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》,北京師范大學(xué)出版社 877C程序設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 1、譚浩強(qiáng)主編,《C程序設(shè)計》,清華大學(xué)出版社; 2、郭紹青,田富鵬主編,《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》,高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: 教育心理學(xué) 同等學(xué)力考生加試科目: ①普通心理學(xué) ②教育傳播學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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