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資料詳情:
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上海師范大學學科教學(生物)(非全)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
045107學科教學(生物) 50 規(guī)培教育碩士(非全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 945 生命科學通論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
945 生命科學通論
《陳閱增.普通生物學》(第4版) 主編 吳相鈺、陳守良、葛明德,高等教育出版社2016.6。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
筆試:中學生物教學理論;
面試:專業(yè)知識、應(yīng)用能力、中學教師潛質(zhì)、語言表達能力、英語交流能力、綜合素養(yǎng)。 無參考書。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
24年真題
945生命科學通論 名詞解釋 10 應(yīng)用題 2 簡答 2 論述 1題3小問 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
045107學科教學(生物) 50 規(guī)培教育碩士(非全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 945 生命科學通論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
945 生命科學通論
《陳閱增.普通生物學》(第4版) 主編 吳相鈺、陳守良、葛明德,高等教育出版社2016.6。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
筆試:中學生物教學理論;
面試:專業(yè)知識、應(yīng)用能力、中學教師潛質(zhì)、語言表達能力、英語交流能力、綜合素養(yǎng)。 無參考書。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
045107學科教學(生物) 50 規(guī)培教育碩士(非全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 945 生命科學通論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 參照有關(guān)專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)意見
945 生命科學通論 《陳閱增.普通生物學》(第4版) 主編 吳相鈺、陳守良、葛明德,高等教育出版社2016.6。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
筆試:中學生物教學理論;
面試:專業(yè)知識、應(yīng)用能力、中學教師潛質(zhì)、語言表達能力、英語交流能力、綜合素養(yǎng)。 無參考書。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
045107學科教學(生物) 50 規(guī)培教育碩士(非全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 945 生命科學通論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
主要參考書: 1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社 2005 年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社 2005 年。 945 生命科學通論 《陳閱增.普通生物學》(第4版) 主編 吳相鈺、陳守良、葛明德,高等教育出版社2016.6。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
筆試:中學生物教學理論;
面試:專業(yè)知識、應(yīng)用能力、中學教師潛質(zhì)、語言表達能力、英語交流能力、綜合素養(yǎng)。 無參考書。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333 教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學原理 約 60 分 中國教育史 約 30 分 外國教育史 約 30 分 教育心理學 約 30 分 (四)試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6 小題,每小題 5 分,共 30 分 簡答題: 4 小題,每小題 10 分,共 40 分 分析論述題:4 小題,每小題 20 分,共 80 分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
045107學科教學(生物) 50 規(guī)培教育碩士(非全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 945 生命科學通論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
945 生命科學通論 :
《陳閱增.普通生物學》(第4版) 主編 吳相鈺、陳守良、葛明德,高等教育出版社2016.6。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
筆試:中學生物教學理論; 面試:專業(yè)知識、應(yīng)用能力、中學教師潛質(zhì)、語言表達能力、英語交流能力、綜合素養(yǎng)。 無參考書。 聯(lián)系電話:64322599 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(生物)(非全)專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 045107 |
研究方向 |
50 (非全日制)不區(qū)分研究方向(教碩-規(guī)培) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④945生命科學通論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
參照有關(guān)專業(yè)學位教育指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)意見 945生命科學通論: 《生命科學通論》 胡興昌主編,科學出版社2010.7。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試形式與內(nèi)容:
筆試: 中學生物教學理論; 面試: 專業(yè)知識、應(yīng)用能力、中學教師潛質(zhì)、語言表達能力、英語交流能力、綜合素養(yǎng)。 無參考書。 備注:本方向擬招收8人 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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