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北京航空航天大學中國近代史考點歸納
北京航空航天大學馬克思主義理論專業(yè)歷年招生信息
| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 030500 |
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研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
第一門考試科目 101 思想政治理論 第二門考試科目 201 英語（一） 或 202 俄語 或 203 日語 第三門考試科目 781 馬克思主義理論與思想政治教育 第四門考試科目 882 馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
882 馬克思主義中國化
學姐推薦參考書： 《中國近現(xiàn)代史綱要》2018版，高等教育出版社 《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》2018版，高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
北京航空航天大學882馬克思主義中國化 24年真題題型：
名詞解釋4題（每題5分，共20分） 辨析題3題（每題10分，共30分） 簡答題2題（每題15分，共30分） 材料分析題4題（10+10+15+15=50分） 論述題1題（20分） 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復(fù)試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 030500 |
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研究方向 |
030500馬克思主義理論（學術(shù)學位） 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 201 英語（一） 781 馬克思主義理論與思想政治教育 882 馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
882 馬克思主義中國化
學姐推薦： 編寫組（歐陽淞）《中國近現(xiàn)代史綱要》（第8版2021）高等教育出版社 編寫組《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（第7版2021） 第一部分 中國近現(xiàn)代史 導(dǎo)言 一、中國近代史綜述 二、中國現(xiàn)代史綜述 三、學習中國近現(xiàn)代史的目的和要求 第一章 進入近代后中華民族的磨難與抗爭 第一節(jié) ?鴉片戰(zhàn)爭前后的中國與世界 第二節(jié) ?西方列強對中國的侵略 第三節(jié) ?反抗外國武裝侵略的斗爭 第四節(jié) 反侵略戰(zhàn)爭的失敗與民族意識的覺醒 第二章 不同社會力量對國家出路的早期探索 第一節(jié) ?太平天國運動的起落 第二節(jié) ?洋務(wù)運動的興衰 第三節(jié) ?維新運動的興起和夭折 第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結(jié) 第一節(jié) ?舉起近代民族民主革命的旗幟 第二節(jié) ?辛亥革命與中華民國的建立 第三節(jié) ?北洋軍閥統(tǒng)治與舊民主主義革命的失敗 第四章 中國共產(chǎn)黨成立和中國革命新局面 第一節(jié) ?新文化運動和五四運動? 第二節(jié) ?馬克思主義廣泛傳播與中國共產(chǎn)黨誕生 第三節(jié) ?中國革命的新局面 第五章 中國革命的新道路 第一節(jié) ?中國共產(chǎn)黨對革命新道路的探索 第二節(jié) ?中國革命在曲折中前進 第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第一節(jié) ?日本發(fā)動企圖滅亡中國的侵略戰(zhàn)爭 第二節(jié) ?中國人民奮起抗擊日本侵略者 第三節(jié) ?抗日戰(zhàn)爭的正面戰(zhàn)場 第四節(jié) ?抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱 第五節(jié) ?抗日戰(zhàn)爭的勝利及其意義 第七章 為建立新中國而奮斗 第一節(jié) ?從爭取和平民主到擊退國民黨的軍事進攻 第二節(jié) ?全國解放戰(zhàn)爭的發(fā)展和第二條戰(zhàn)線的形成 第三節(jié) ?中國共產(chǎn)黨與民主黨派的團結(jié)合作 第四節(jié) ?建立人民民主專政的新中國 第八章 中華人民共和國的成立與中國社會主義建設(shè)道路的探索 第一節(jié) ?中華人民共和國的成立與新生人民政權(quán)的鞏固 第二節(jié) ?黨在過渡時期的總路線及其實施 第三節(jié) ?社會主義基本制度的確立 第四節(jié) 社會主義建設(shè)的良好開端 第五節(jié) 社會主義道路的艱辛探索和曲折發(fā)展 第九章 改革開放與中國特色社會主義的開創(chuàng)和發(fā)展 第一節(jié) ?歷史性的偉大轉(zhuǎn)折和改革開放的起步 第二節(jié) ?改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面 第三節(jié) ?把中國特色社會主義全面推向21世紀 第四節(jié) ?在新的形勢下堅持和發(fā)展中國特色社會主義 第十章 中國特色社會主義進入新時代 第一節(jié) ?開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景 第二節(jié) ?奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利 第三節(jié) 全面建成小康社會和開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程 第二部分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系 導(dǎo)論 馬克思主義中國化的歷史進程與理論成果 一、“馬克思主義中國化”的提出及其內(nèi)涵 二、馬克思主義中國化的理論成果 三、學習本課程的要求和方法 第一章 毛澤東思想及其歷史地位 第一節(jié) ?毛澤東思想的形成和發(fā)展 第二節(jié) ?毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂 第三節(jié) ?毛澤東思想的歷史地位 第二章 新民主主義革命理論 第一節(jié) ?新民主主義革命理論形成的依據(jù) 第二節(jié) ?新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng) 第三節(jié) ?新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗 第三章 社會主義改造理論 第一節(jié) ?從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變 第二節(jié) ?社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗 第三節(jié) ?社會主義基本制度在中國的確立 第四章 社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果 第一節(jié) ?初步探索的重要理論成果 第二節(jié) ?初步探索的意義和經(jīng)驗教訓(xùn) 第五章 鄧小平理論 第一節(jié) ?鄧小平理論的形成 第二節(jié) 鄧小平理論的基本問題和主要內(nèi)容 第三節(jié) ?鄧小平理論的歷史地位 第六章 “三個代表”重要思想 第一節(jié) ?“三個代表”重要思想的形成 第二節(jié) ?“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容 第三節(jié) ?“三個代表”重要思想的歷史地位 第七章 科學發(fā)展觀 第一節(jié) ?科學發(fā)展觀的形成 第二節(jié) ?科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和主要內(nèi)容 第三節(jié) ?科學發(fā)展觀的歷史地位 第八章 習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位 第一節(jié) ?習近平新時代中國特色社會主義思想創(chuàng)立的社會歷史條件 第二節(jié) ?習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系 第三節(jié) ?習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位 第九章 堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù) 第一節(jié) ?實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢 第二節(jié) ?建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排 第三節(jié) ?建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略導(dǎo)向 第十章 “五位一體”總體布局 第一節(jié) ?實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展 第二節(jié) 發(fā)展社會主義民主政治 第三節(jié) 建設(shè)社會主義文化強國 第四節(jié) 加強以民生為重點的社會建設(shè) 第五節(jié) 建設(shè)美麗中國 第十一章 “四個全面”戰(zhàn)略布局 第一節(jié) ?全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家 第二節(jié) 全面深化改革 第三節(jié) 全面依法治國 第四節(jié) 全面從嚴治黨 第十二章 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障 第一節(jié) 堅持總體國家安全觀 第二節(jié) 加快國防和軍隊現(xiàn)代化 第三節(jié) 堅持“一國兩制”，推進祖國統(tǒng)一 第十三章 中國特色大國外交 第一節(jié) 堅持習近平外交思想 第二節(jié) 堅持走和平發(fā)展道路 第三節(jié) 推動構(gòu)建人類命運共同體 第十四章 堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo) 第一節(jié) 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵在黨 第二節(jié) 堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo) 結(jié)束語 堅定“四個自信”，擔當民族復(fù)興大任 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 030500 |
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研究方向 |
030500馬克思主義理論（學術(shù)學位） （全日制）不區(qū)分研究方向 專業(yè)備注：學制2年，全日制學習方式。 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③781 馬克思主義理論與思想政治教育 ④882 馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 11 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 030500 |
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研究方向 |
030500馬克思主義理論（學術(shù)學位） （全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③781 馬克思主義理論與思想政治教育 ④882 馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
781 馬克思主義理論與思想政治教育
第一部分 馬克思主義基本原理 第二部分 思想政治教育學原理 882 馬克思主義中國化 第一部分 中國近現(xiàn)代史 上篇 從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜（1840-1919） 中編 從五四運動到新中國成立(1919-1949) 下編 從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期(1949-現(xiàn)在) 第二部分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注：學制2 年，全日制學習方式 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 030500 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③781 馬克思主義理論與思想政治教育 ④882 馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
781馬克思主義理論與思想政治教育考試大綱（2019年）
第一部分 馬克思主義基本原理 導(dǎo)論 一、馬克思主義的創(chuàng)立與發(fā)展 二、馬克思主義的鮮明特征 三、馬克思主義的當代價值 四、自覺學習和運用馬克思主義 第一章 世界的物質(zhì)性及發(fā)展規(guī)律 第一節(jié) 世界多樣性與物質(zhì)統(tǒng)一性 一、物質(zhì)及其存在形態(tài) 二、物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系 三、世界的物質(zhì)統(tǒng)一性 第二節(jié) 事物的聯(lián)系和發(fā)展 一、聯(lián)系和發(fā)展的普遍性 二、聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié) 三、對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律 四、量變質(zhì)變規(guī)律和否定之否定規(guī)律 第三節(jié) 唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法 一、唯物辯證法是科學的認識方法 二、辯證思維方法與現(xiàn)代科學思維方法 三、學習唯物辯證法，不斷增強思維能力 第二章 實踐與認識及其發(fā)展規(guī)律 第一節(jié) 實踐與認識 一、實踐的本質(zhì)與基本結(jié)構(gòu) 二、認識的本質(zhì)與過程 三、實踐與認識的辯證運動及其規(guī)律 第二節(jié) 真理與價值 一、真理的客觀性、絕對性和相對性 二、真理的檢驗標準 三、真理與價值的辯證統(tǒng)一 第三節(jié) 認識世界和改造世界 一、認識世界和改造世界相結(jié)合 二、一切從實際出發(fā)，實事求是 三、實現(xiàn)理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的良性互動 第三章 人類社會及其發(fā)展規(guī)律 第一節(jié) 社會基本矛盾及其運動規(guī)律 一、社會存在與社會意識 二、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動及其規(guī)律 三、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運動及其規(guī)律 四、社會形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式 第二節(jié) 社會歷史發(fā)展的動力 —、社會基本矛盾在歷史發(fā)展中的作用 二、階級斗爭和社會革命在階級社會發(fā)展中的作用 三、改革在社會發(fā)展中的作用 四、科學技術(shù)在社會發(fā)展中的作用 第三節(jié) 人民群眾在歷史發(fā)展中的作用 —、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 二、個人在社會歷史中的作用 第四章 資本主義的本質(zhì)及規(guī)律 第一節(jié) 商品經(jīng)濟和價值規(guī)律 一、商品經(jīng)濟的形成和發(fā)展 二、價值規(guī)律及其作用 三、以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟的基本矛盾 四、科學認識馬克思勞動價值論 第二節(jié) 資本主義經(jīng)濟制度的本質(zhì) 一、資本主義經(jīng)濟制度的產(chǎn)生 二、勞動力成為商品與貨幣轉(zhuǎn)化為資本 三、資本主義所有制 四、生產(chǎn)剩余價值是資本主義生產(chǎn)方式的絕對規(guī)律 五、資本主義的基本矛盾與經(jīng)濟危機 第三節(jié) 資本主義政治制度和意識形態(tài) 一、資本主義政治制度及其本質(zhì) 二、資本主義意識形態(tài)及其本質(zhì) 第五章 資本主義的發(fā)展及其趨勢 第一節(jié) 壟斷資本主義的形成與發(fā)展 一、資本主義從自由競爭到壟斷 二、壟斷資本主義的發(fā)展 三、經(jīng)濟全球化及其影響 第二節(jié) 正確認識當代資本主義的新變化 一、第二次世界大戰(zhàn)后資本主義變化的新特點 二、2008年國際金融危機以來資本主義的矛盾與沖突 第三節(jié) 資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢 一、資本主義的歷史地位 二、資本主義為社會主義所代替的歷史必然性 第六章 社會主義的發(fā)展及其規(guī)律 第一節(jié) 社會主義五百年的歷史進程 一、社會主義從空想到科學 二、社會主義從理想到現(xiàn)實 三、社會主義從一國到多國 四、社會主義在中國煥發(fā)出強大生機活力 第二節(jié) 科學社會主義一般原則 一、科學社會主義一般原則及其主要內(nèi)容 二、正確把握科學社會主義一般原則 第三節(jié) 在實踐中探索現(xiàn)實社會主義的發(fā)展規(guī)律 一、經(jīng)濟文化相對落后國家建設(shè)社會主義的長期性 二、社會主義發(fā)展道路的多樣性 三、社會主義在實踐探索中開拓前進 第七章 共產(chǎn)主義崇高理想及其最終實現(xiàn) 第一節(jié) 展望未來共產(chǎn)主義新社會 一、預(yù)見未來社會的方法論原則 二、共產(chǎn)主義社會的基本特征 第二節(jié) 實現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然趨勢 一、實現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展的必然 二、實現(xiàn)共產(chǎn)主義是長期的歷史過程 第三節(jié) 共產(chǎn)主義遠大理想與中國特色社會主義共同理想 一、堅持遠大理想與共同理想的辯證統(tǒng)一 二、堅定理想信念，投身新時代中國特色社會主義事業(yè) 第二部分 思想政治教育學原理 第一章 導(dǎo)論 第一節(jié) 思想政治教育學的研究對象 一、思想政治教育及其相關(guān)概念 二、思想政治教育學的研究對象 三、思想政治教育學的基本范疇 第二節(jié) 思想政治教育學的學科體系 一、思想政治教育學的學科特點 二、思想政治教育學的理論體系 第三節(jié) 思想政治教育學的形成與發(fā)展 一、思想政治教育學科建設(shè)進程 二、思想政治教育學科建設(shè)經(jīng)驗 第四節(jié) 思想政治教育學的研究方法和研究意義 一、思想政治教育學的研究方法 二、思想政治教育學的研究意義 第二章 思想政治教育學的理論基礎(chǔ)和知識借鑒 第一節(jié) 馬克思主義是思想政治教育學的理論基礎(chǔ) 一、用完整準確的馬克思主義指導(dǎo)學科建設(shè) 二、堅持以中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)學科建設(shè) 第二節(jié) 思想政治教育學的直接理論依據(jù) 一、社會歷史發(fā)展總趨勢和無產(chǎn)階級歷史使命理論 二、社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理 三、政治與經(jīng)濟辯證關(guān)系原理 四、馬克思主義人學理論 五、社會主義意識灌輸理論 六、正確處理人民內(nèi)部矛盾的學說 七、社會主義核心價值體系與和諧文化建設(shè)理論 八、執(zhí)政黨建設(shè)理論 第三節(jié) 思想政治教育學對相關(guān)學科的知識借鑒 一、思想政治教育學對教育學等學科知識的借鑒 二、思想政治教育學對現(xiàn)代管理科學知識的借鑒 第三章 思想政治教育的地位和功能 第一節(jié) 思想政治教育的本質(zhì) 一、意識形態(tài)的灌輸與教化 二、通過提高人的思想道德素質(zhì)為社會全面進步服務(wù) 第二節(jié) 思想政治教育的地位 一、馬克思主義理論教育的基本途徑 二、完成建設(shè)中國特色社會主義各項任務(wù)的中心環(huán)節(jié) 三、社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程 第三節(jié) 思想政治教育的功能 一、思想政治教育功能的特點 二、思想政治教育的個體性功能 三、思想政治教育的社會性功能 第四章 思想政治教育目的和任務(wù) 第一節(jié) 思想政治教育目的 一、思想政治教育目的體系 二、確定思想政治教育目的的主要依據(jù) 三、思想政治教育目的的意義 第二節(jié) 思想政治教育任務(wù) 一、思想政治教育的根本任務(wù) 二、完成新時期思想政治教育任務(wù)的基本要求 第五章 思想政治教育環(huán)境 第一節(jié) 思想政治教育環(huán)境的特征 一、環(huán)境與人的關(guān)系 二、思想政治教育環(huán)境的特點 三、思想政治教育環(huán)境的分類 第二節(jié) 宏觀環(huán)境對思想政治教育的影響 一、經(jīng)濟環(huán)境對思想政治教育的影響 二、政治環(huán)境對思想政治教育的影響 三、文化環(huán)境對思想政治教育的影響 四、大眾傳播環(huán)境對思想政治教育的影響 第三節(jié) 微觀環(huán)境對思想政治教育的影響 一、家庭環(huán)境對思想政治教育的影響 二、學校環(huán)境對思想政治教育的影響 三、社會組織環(huán)境對思想政治教育的影響 四、社區(qū)環(huán)境對思想政治教育的影響 五、同輩群體環(huán)境對思想政治教育的影響 第四節(jié) 思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化 一、優(yōu)化思想政治教育環(huán)境的意義 二、大力優(yōu)化思想政治教育環(huán)境 第六章 思想政治教育過程及其規(guī)律 第一節(jié) 人的思想品德形成與發(fā)展過程及規(guī)律 一、人的思想品德結(jié)構(gòu) 二、人的思想品德的形成發(fā)展過程 三、人的思想品德形成發(fā)展的規(guī)律 第二節(jié) 思想政治教育過程的特征與環(huán)節(jié) 一、思想政治教育過程的內(nèi)涵與特征 二、思想政治教育過程的要素 三、思想政治教育過程的環(huán)節(jié) 第三節(jié) 思想政治教育過程的矛盾與規(guī)律 一、思想政治教育過程的主要矛盾 二、思想政治教育過程的基本規(guī)律 第七章 思想政治教育者與教育對象 第一節(jié) 思想政治教育者 一、思想政治教育者的特征 二、思想政治教育者的職能 三、思想政治教育者的素質(zhì) 第二節(jié) 思想政治教育對象 一、思想政治教育對象的一般特征 二、科學分析思想政治教育對象的方法 三、思想政治教育的重點對象 第三節(jié) 思想政治教育者與教育對象的關(guān)系 一、思想政治教育者與教育對象關(guān)系的特征 二、思想政治教育者與教育對象關(guān)系的意義 三、建立良好的思想政治教育者與教育對象之間的關(guān)系 第八章 思想政治教育內(nèi)容： 第一節(jié) 思想政治教育內(nèi)容概述 一、思想政治教育內(nèi)容系統(tǒng)的構(gòu)成 二、確定和實施思想政治教育內(nèi)容的要求 第二節(jié) 世界觀教育 一、辯證唯物主義教育 二、歷史唯物主義教育 三、馬克思主義認識論教育 第三節(jié) 政治觀教育 一、基本國情教育 二、黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育 三、民族精神教育 四、時代精神教育 第四節(jié) 人生觀教育 一、理想信念教育 二、人生價值觀教育 三、生命價值觀教育 第五節(jié)法治觀教育 一、社 會主義民主教育 二、社會主義法治教育 三、遵守紀律教育 第六節(jié) 道德觀教育 一、集體主義教育 二、社會公德教育 三、職業(yè)道德教育 四、家庭美德教育 第九章 思想政治教育原則 第一節(jié) 思想政治教育原則的依據(jù)和特征 一、思想政治教育原則確立的依據(jù) 二、思想政治教育原則體系的基本特征 第二節(jié) 思想政治教育的主要原則 一、方向原則 二、求實原則 三、滲透原則 四、民主原則 五、主體原則 六、激勵原則 七、層次原則 八、示范原則 第十章 思想政治教育方法和藝術(shù) 第一節(jié) 思想政治教育方法 一、思想政治教育方法的意義 二、思想政治教育的主要方法 三、運用思想政治教育方法的基本要求 第二節(jié) 思想政治教育藝術(shù) 一、思想政治教育藝術(shù)的含義 二、思想政治教育的主要藝術(shù) 三、運用思想政治教育藝術(shù)的意義 第十一章 思想政治教育載體 第一節(jié) 思想政治教育載體的特征與形態(tài) 一、思想政治教育載體的含義 二、思想政治教育載體的特征 三、思想政治教育載體的形態(tài) 第二節(jié) 思想政治教育的主要載體 一、思想政治教育的管理載體 二、思想政治教育的活動載體 三、思想政治教育的文化載體 四、思想政治教育的大眾傳播載體 第三節(jié) 思想政治教育載體的運用 一、載體在思想政治教育過程中的地位 二、思想政治教育載體運用的基本要求 第十二章 思想政治教育管理 第一節(jié) 思想政治教育管理的含義和特征 一、思想政治教育管理內(nèi)涵 二、思想政治教育管理的基本手段 三、思想政治教育管理的特征 第二節(jié) 思想政治教育管理的模式和內(nèi)容 一、思想政治教育管理的基本模式 二、思想政治教育管理的主要內(nèi)容 第三節(jié) 思想政治教育管理過程 一、思想政治教育決策的形成 二、思想政治教育決策的執(zhí)行 三、思想政治教育的總結(jié)反饋 882馬克思主義中國化考試大綱（2019年） 第一部分 中國近現(xiàn)代史 上篇 從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜（1840-1919） 綜述 風云變換的八十年 一、鴉片戰(zhàn)爭前的中國與世界 二、外國資本主義入侵與近代中國社會的半殖民地半封建性質(zhì) 三、近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù) 第一章 反對外國侵略的斗爭 第一節(jié) 資本-帝國主義對中國的侵略 第二節(jié) 抵御外國武裝侵略 爭取民族獨立的斗爭 第三節(jié) 反侵略戰(zhàn)爭的失敗與民族意識的覺醒 第二章 對國家出路的早期探索 第一節(jié) 農(nóng)民群眾斗爭風暴的起落 第二節(jié) 洋務(wù)運動的興衰 第三節(jié) 維新運動的興起和夭折 第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結(jié) 第一節(jié) 舉起近代民族民主革命的旗幟 第二節(jié) 辛亥革命與建立民國 第三節(jié) 辛亥革命的失敗 中編 從五四運動到新中國成立(1919-1949) 綜述 翻天覆地的三十年 一、中國所處的時代和國際環(huán)境 二、“三座大山”的重壓 三、兩個中國之命運 第四章 開天辟地的大事變 第一節(jié) 新文化運動和五四運動 第二節(jié) 馬克思主義進一步傳播與中國共產(chǎn)黨誕生 第三節(jié) 中國革命的新局面 第五章 中國革命的新道路 第一節(jié) 對革命新道路的艱苦探索 第二節(jié) 中國革命在探索中曲折前進 第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 第一節(jié) 日本發(fā)動滅亡中國的侵略戰(zhàn)爭 第二節(jié) 中國人民奮起抗擊日本侵略者 第三節(jié) 國民黨與抗日的正面戰(zhàn)場 第四節(jié) 中國共產(chǎn)黨成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱 第五節(jié) 抗日戰(zhàn)爭的勝利及其原因和意義 第七章 為新中國而奮斗 第一節(jié) 從爭取和平民主到進步自衛(wèi)戰(zhàn)爭 第二節(jié) 國民黨政府處在全民的包圍中 第三節(jié) 中國共產(chǎn)黨與民主黨派的合作 第四節(jié) 創(chuàng)建人民民主專政的新中國 下編 從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期(1949-現(xiàn)在) 綜述 輝煌的歷史征程 一、中華人民共和國的成立和中國進入社會主義初級階段 二、新中國發(fā)展的兩個歷史時期及其相互關(guān)系 三、開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會主義 四、中國特色社會主義進入新時代 第八章 社會主義基本制度在中國的確立 第一節(jié) 從新民主主義向社會主義過渡的開始 第二節(jié) 社會主義道路：歷史和人民的選擇 第三節(jié) 有中國特點的向社會主義過渡的道路 第九章 社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 第一節(jié) 良好的開局 第二節(jié) 探索中的嚴重曲折 第三節(jié) 建設(shè)的成就 探索的成果 第十章 中國特色社會主義的開創(chuàng)與接續(xù)發(fā)展 第一節(jié) 歷史性的偉大轉(zhuǎn)折和改革開放的起步 第二節(jié) 改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的展開 第三節(jié) 中國特色社會主義事業(yè)的跨世紀發(fā)展 第四節(jié) 在新的歷史起點上推進中國特色社會主義 第十一章 中國特色社會主義進入新時代 第一節(jié) 開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景 第二節(jié) 黨和國家事業(yè)的歷史性成就和歷史性變革 第三節(jié) 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利 第二部分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系 第一章 毛澤東思想及其歷史地位 第一節(jié) 毛澤東思想的形成和發(fā)展 第二節(jié) 毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂 第三節(jié) 毛澤東思想的歷史地位 第二章 新民主主義革命理論 第一節(jié) 新民主主義革命理論形成的依據(jù) 第二節(jié) 新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng) 第三節(jié) 新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗 第三章 社會主義改造理論 第一節(jié) 從新民主主義向社會主義的轉(zhuǎn)變 第二節(jié) 社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗 第三節(jié) 社會主義制度在中國的確立 第四章 社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果 第一節(jié) 初步探索的重要理論成果 第二節(jié) 初步探索的意義和經(jīng)驗教訓(xùn) 第五章 鄧小平理論 第一節(jié) 鄧小平理論的形成 第二節(jié) 鄧小平理論的基本問題和主要內(nèi)容 第三節(jié) 鄧小平理論的歷史地位 第六章 “三個代表”重要思想 第一節(jié) “三個代表”重要思想的形成 第二節(jié) “三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容 第三節(jié) “三個代表”重要思想的歷史地位 第七章 科學發(fā)展觀 第一節(jié) 科學發(fā)展觀的形成 第二節(jié) 科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和主要內(nèi)容 第三節(jié) 科學發(fā)展觀的歷史地位 第八章 習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位 第一節(jié) 中國特色社會主義進入新時代 第二節(jié) 習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容 第三節(jié) 習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位 第九章 堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù) 第一節(jié) 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢 第二節(jié) 建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排 第十章 “五位一體”總體布局 第一節(jié) 建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系 第二節(jié) 發(fā)展社會主義民主政治 第三節(jié) 推動社會主義文化繁榮興盛 第四節(jié) 堅持在發(fā)展中保障和改善民生 第五節(jié) 建設(shè)美麗中國 第十一章 “四個全面”戰(zhàn)略布局 第一節(jié) 全面建成小康社會 第二節(jié) 全面深化改革 第三節(jié) 全面依法治國 第四節(jié) 全面從嚴治黨 第十二章 全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化 第一節(jié) 堅持走中國特色強軍之路 第二節(jié) 推動軍民融合深度發(fā)展 第十三章 中國特色大國外交 第一節(jié) 堅持和平發(fā)展道路 第二節(jié) 推動構(gòu)建人類命運共同體 第十四章 堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo) 第一節(jié) 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵在黨 第二節(jié) 堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo) 結(jié)束語 堅定“四個自信” 放飛青春夢想 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注：學制2 年，全日制學習方式。 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 9 | 專業(yè)代碼 : 030500 |
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研究方向 |
01?不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③781馬克思主義理論與思想政治教育 ④882馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
備注：學制2年，全日制學習方式。
更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 30500 |
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研究方向 |
01不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③781馬克思主義理論與思想政治教育 ④882馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
781馬克思主義理論與思想政治教育 考試內(nèi)容：馬克思主義基本原理、思想政治教育學原理 882馬克思主義中國化 考試內(nèi)容：中國近現(xiàn)代史、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注： 學制2年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 30500 |
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研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③781馬克思主義理論與思想政治教育 ④882馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
781馬克思主義理論與思想政治教育 第一部分 馬克思主義基本原理 第二部分 思想政治教育學原理 882馬克思主義中國化 第一部分 中國近現(xiàn)代史 第二部分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注：學制2年 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 30500 |
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研究方向 |
01 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③781馬克思主義理論與思想政治教育 ④882馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
781馬克思主義理論與思想政治教育 第一部分 馬克思主義基本原理 第二部分 思想政治教育學原理 882馬克思主義中國化 第一部分 中國近現(xiàn)代史 第二部分 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注：學制2年 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 30500 |
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研究方向 |
01 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③781馬克思主義理論與思想政治教育 ④882馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
781 馬克思主義理論與思想政治教育《馬克思主義基本原理概論》2010年修訂版 高等教育出版社 2010 本書編寫組 882 馬克思主義中國化 《中國近現(xiàn)代史綱要》2010年修訂版 高等教育出版社 2010 本書編寫組 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試內(nèi)容含專業(yè)外語、專業(yè)課等相關(guān)知識，根據(jù)各招生學院的要求，可采取筆試和口試。 備注：學制2年 本次復(fù)試科目共三門：面試，專業(yè)英語，綜合能力考試，每項成績100分，復(fù)試總分為300分。具體考試內(nèi)容及注意事項如下： 1、面試：3月25日上午9點開始，每人15-20分鐘，5分鐘自我介紹，其余時間由面試小組專家考察考生的專業(yè)知識、邏輯思維能力，口頭表達能力等學術(shù)潛質(zhì)和學術(shù)研究能力。面試順序于復(fù)試當天在我院櫥窗張貼。 2、專業(yè)英語：3月25日下午13:30至14:30，時長60分鐘。內(nèi)容為翻譯一篇與馬克思主義理論學科相關(guān)的專業(yè)資料（英譯漢）?？荚嚂r可攜帶紙版詞典及必要文具，不得攜帶其他英語相關(guān)紙版書籍或電子詞典、平板電腦、手機等電子設(shè)備進入考場。 3、綜合能力考試：3月25日下午14:30至15:30，時長60分鐘。內(nèi)容為馬克思主義理論學科基礎(chǔ)知識，學術(shù)前沿動態(tài)以及運用馬克思主義方法分析現(xiàn)實問題的能力?？荚嚂r僅可攜帶必要文具，不得攜帶任何專業(yè)相關(guān)書籍或平板電腦、手機等電子設(shè)備進入考場。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 馬克思主義理論專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 30500 |
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研究方向 |
01 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③781馬克思主義理論與思想政治教育 ④882馬克思主義中國化 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
781 馬克思主義理論與思想政治教育 《馬克思主義基本原理概論》2010年修訂版 高等教育出版社 2010 本書編寫組 《思想政治教育學原理》（第2版）高等教育出版社 2007 陳萬柏、張耀燦主編 882 馬克思主義中國化 《中國近現(xiàn)代史綱要》2010年修訂版 高等教育出版社 2010 本書編寫組 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》2010年修訂版 高等教育出版社 2010 本書編寫組 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注：學制2年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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