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| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 134 | 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
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研究方向 |
045101（專業(yè)學(xué)位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不區(qū)分） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二） ③333教育綜合 ④937教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
937教育管理學(xué)
褚宏啟，張新平：教育管理學(xué)教程，北京師范大學(xué)出版社，2013。 考試大綱： 一、教育管理與教育管理學(xué) 二、教育管理的歷史沿革 三、教育管理的理論演進(jìn) 四、教育行政管理體制 五、學(xué)校組織結(jié)構(gòu)與管理制度 六、教育領(lǐng)導(dǎo) 七、教育計(jì)劃 八、教育決策 九、教育管理中的溝通 十、教育管理中的激勵(lì) 十一、課程與教學(xué)管理 十二、學(xué)生管理 十三、教育人力資源管理 十四、教育資源配置與管理 十五、教育評價(jià) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：①538課程論、教學(xué)論與教育研究方法
參考書目： 1. 黃甫全，吳建明：《課程與教學(xué)論》（新編21世紀(jì)教育學(xué)系列教材），中國人民大學(xué)出版社，2019。 2. 陳向明：《教育研究方法》，教育科學(xué)出版社，2013。 考試大綱： 一、教學(xué)與學(xué)習(xí)的基本含義 二、教育內(nèi)容 三、學(xué)生成長 四、教師發(fā)展 五、環(huán)境開發(fā) 六、課程研制過程 七、課程規(guī)劃與設(shè)計(jì) 八、課程與教學(xué)目標(biāo) 九、課程實(shí)施與組織 十、教學(xué)過程 十一、教學(xué)方法與策略 十二、學(xué)習(xí)方式 十三、班課教學(xué)技能 十四、課程與教學(xué)評價(jià) 十五、課程與教學(xué)美學(xué) 十六、教育研究方法的類型與過程 十七、教育調(diào)查研究 十八、教育測量研究 十九、教育實(shí)驗(yàn)研究 二十、教育統(tǒng)計(jì)研究 二十一、教育質(zhì)性研究 二十二、教育敘事研究 二十三、教育個(gè)案研究 二十四、教育行動(dòng)研究 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
要求具有第一線教學(xué)經(jīng)歷的基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)技術(shù)教育的專任教師和管理人員 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 128 | 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
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研究方向 |
045101（專業(yè)學(xué)位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不區(qū)分） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二） ③333教育綜合 ④937教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年 張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 937教育管理學(xué) 褚宏啟，張新平：教育管理學(xué)教程，北京師范大學(xué)出版社，2013。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：
①538課程論、教學(xué)論與教育研究方法 復(fù)試參考書： 538課程論、教學(xué)論與教育研究方法 1. 黃甫全，吳建明：《課程與教學(xué)論》（新編21世紀(jì)教育學(xué)系列教材），中國人民大學(xué)出版社，2019。 2. 陳向明：《教育研究方法》，教育科學(xué)出版社，2013。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
備注：
要求具有第一線教學(xué)經(jīng)歷的基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)技術(shù)教育的專任教師和管理人員 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合題型結(jié)構(gòu)
（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 （四）試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 129 | 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
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研究方向 |
045101（專業(yè)學(xué)位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不區(qū)分） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
初試考試科目： ①101思想政治理論 ②204英語（二） ③333教育綜合 ④937教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
1王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 2孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 3王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 4張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。 5張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 6陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 937教育管理學(xué) 褚宏啟，張新平：教育管理學(xué)教程，北京師范大學(xué)出版社，2013。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：
①538課程論、教學(xué)論與教育研究方法 復(fù)試參考書： 538課程論、教學(xué)論與教育研究方法 1. 黃甫全，吳建明：《課程與教學(xué)論》（新編21世紀(jì)教育學(xué)系列教材），中國人民大學(xué)出版社，2019。 2. 陳向明：《教育研究方法》，教育科學(xué)出版社，2013。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
1試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 2試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
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研究方向 |
045101（專業(yè)學(xué)位）教育管理 FF（非全日制）非全（研究方向不區(qū)分） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④937教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
【說明：本《大綱》由全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會組織專家編寫，其中教育學(xué)原理部分由華中師范大學(xué)涂艷國等教授編寫，教育心理學(xué)部分由西南大學(xué)張大均、郭成教授編寫，中國教育史部分由華東師范大學(xué)杜成憲教授編寫，外國教育史部分由北京師范大學(xué)張斌賢教授和王晨副教授編寫】 1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。 5.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 937教育管理學(xué) 褚宏啟，張新平：教育管理學(xué)教程，北京師范大學(xué)出版社，2013。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：①538課程論、教學(xué)論與教育研究方法 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
（一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 （二）試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 27 | 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
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研究方向 |
045101 教育管理 FF 不區(qū)分研究方向(非全日制) 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④937 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
按有關(guān)專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會 937教育管理學(xué) 褚宏啟，張新平：教育管理學(xué)教程，北京師范大學(xué)出版社，2013 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:538 課程論、教學(xué)論與教育研究方法
參考書目：陳旭遠(yuǎn)：《課程與教學(xué)論》，高等教育出版社，2013.陳向明：《教育研究方法》，教育科學(xué)出版社，2013 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 99 | 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045101 |
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研究方向 |
FF 不區(qū)分研究方向(非全日制) 全日制24人 非全日制75人 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④937 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合:按有關(guān)專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會
937 教育管理學(xué): 褚宏啟，張新平：教育管理學(xué)教程，北京師范大學(xué)出版社，2013 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:538 課程論、教學(xué)論與教育研究方法
陳旭遠(yuǎn)：《課程與教學(xué)論》，高等教育出版社，2013. 陳向明：《教育研究方法》，教育科學(xué)出版社，2013 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
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研究方向 |
01教育行政管理 02學(xué)生事務(wù)管理 03教務(wù)與課程管理 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③333教育綜合 ④937教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合： 按有關(guān)專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會 937教育管理學(xué)： 褚宏啟，張新平：教育管理學(xué)教程，北京師范大學(xué)出版社，2013 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 538課程論、教學(xué)論與教育研究方法 參考書目： 1.陳旭遠(yuǎn).課程與教學(xué)論.高等教育出版社，2012. 2.朱德全，李?yuàn)櫇?教育研究方法.西南師范大學(xué)出版社，2011. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45101 |
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研究方向 |
01 教育行政管理 02 學(xué)生事務(wù)管理 03 教務(wù)與課程管理 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③333 教育綜合 ④937 教育管理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合 王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。 １、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 937 教育管理學(xué) 褚宏啟，張新平：教育管理學(xué)教程，北京師范大學(xué)出版社，2013 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:538 課程論、教學(xué)論與教育研究方法 參考書目：陳旭遠(yuǎn).課程與教學(xué)論.高等教育出版社，2012. 朱德全，李?yuàn)櫇?教育研究方法.西南師范大學(xué)出版社，2011. 備注：人文與社會科學(xué)學(xué)院擬招收專業(yè)學(xué)位碩士人數(shù)：39人 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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