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研究方向	045103 學科教學（語文）〈專業(yè)學位〉不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語（二） ③633教育綜合（自命題） ④911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	633 教育綜合（自命題）：《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會編寫，人民教育出版社，2020年 911 語文課程與教學論：張中原、徐林祥主編《語文課程與教學論新編》，江蘇教育出版社，2007年版更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：語文教學設計更多復試科目信息
同等學力加試科目	同等學力加試科目 1.現(xiàn)代漢語 2.寫作兼招非全日制更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
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復試分數(shù)線	贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。 >>更多分數(shù)線信息
錄取比例	贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研難度系數(shù)是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。 >>更多難度分析
導師信息	>>更多導師信息
研究方向詳情

贛南師范大學學科教學（語文）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于贛南師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網上免費下載的，考研網的贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研真題是最全的！

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2023

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 54

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	045103 學科教學（語文） <專業(yè)學位>兼招非全日制不區(qū)分研究方向（其中非全日制14）更多研究方向
考試科目	(101)思想政治理論 (204)英語（二） (333)教育綜合 (911)語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合：《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學教育指導委員會編寫，人民教育出版社，2020 年 911語文課程與教學論：語文課程與教學論：張中原、徐林祥主編《語文課程與教學論新編》，江蘇教育出版社，2007 年版更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：語文教學設計王從華主編《語文教學技能綜合訓練教程》，浙江大學出版社，2014年版。更多復試科目信息
同等學力加試科目	加試科目： 1.現(xiàn)代漢語考試題型名詞解釋、簡答題、論述題、分析題等《現(xiàn)代漢語》（增訂五版），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2011年版。 2.寫作考試題型及內容（一）名詞解釋（20分） 1.主題 2.材料 3.題材 4.素材 5.層次 6.段落 7.照應 8.過渡 9．白描 10．間接抒情 11．插敘 12．順敘 13．倒敘 14．欲揚先抑 15．烘云托月 16．主題詞 17．版記 18．抄送 19．主送 20．簽發(fā)人（二）簡答（10分） 1.主題的重要性，如何提煉主題？ 2.材料的基本要求，如何選材？ 3.結構的要素有哪些？如何安排文章結構？ 4.小說的文體特點有哪些？ 5.詩歌的文體特點有哪些？ 6.散文的文體特點有哪些？ 7.報告文學的文體特點有哪些？ 8.公文的特點有哪些？ 9.通告的適用范圍有哪些？ 10.通知的適用范圍有哪些？ 11.通報的適用范圍有哪些？ 12.函的適用范圍有哪些？（三）論述（10分） 1.文學寫作與應用寫作的異同。 2.公告與通告的異同 3.通報與通知的異同 4.請示與報告的異同 5.批復與批示的異同（四）文章分析（20分）從近年正式發(fā)表（或演出）的小說，詩歌、散文、小品選一例分析其主題，結構及語言特點。（五）作文（40分）寫一篇1000字左右的作文參考書徐中玉主編《大學寫作》，復旦大學出版社，2006年修訂版更多同等學力加試科目
題型結構	911語文課程與教學論：試題題型結構： 1.名詞解釋 2.簡答題 3.案例分析題 4.論述題 5.教學設計更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 58

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	045103 學科教學（語文） <專業(yè)學位>兼招非全日制不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④911 語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合：《教育碩士考研 333 教育綜合大綱解析》，全國考研教育學配套教材編委會，高等教育出版社， 2021 年 911 語文課程與教學論：張中原、徐林祥主編《語文課程與教學論新編》，江蘇教育出版社， 2007 年版更多初試參考書目信息
復試科目	語文教學設計更多復試科目信息
同等學力加試科目	1.現(xiàn)代漢語 2.寫作更多同等學力加試科目
題型結構	題型結構：911 語文課程與教學論 1.名詞解釋 2.簡答題 3.案例分析題 4.論述題 5.教學設計更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2021

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 56

專業(yè)代碼 :

研究方向	045103學科教學（語文）<專業(yè)學位> 兼招非全日制 18 不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合：《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會編寫，人民教育出版社，2009年 911 語文課程與教學論：張中原、徐林祥主編《語文課程與教學論新編》，江蘇教育出版社，2007年版更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：語文教學設計更多復試科目信息
同等學力加試科目	1.現(xiàn)代漢語 2.寫作更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2020

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	045103學科教學（語文）<專業(yè)學位>兼招非全日制不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合：《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會編寫，人民教育出版社，2009年 911語文課程與教學論：張中原、徐林祥主編《語文課程與教學論新編》，江蘇教育出版社，2007年。更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：語文教學設計 1．張中原、徐林祥主編《語文教學技能訓練新編教程》，江蘇教育出版社，2009年版。 2．王從華主編《語文教學技能綜合訓練教程》，浙江大學出版社，2014年版。 3．王榮生、宋冬生《語文學科知識與教學能力》（高中），高等教育出版社，2011年版。 4．《全日制義務教育語文課程標準（修訂稿）》、《普通高中語文課程標準》。同等學力加試科目：1.現(xiàn)代漢語；2.寫作《現(xiàn)代漢語》（增訂五版），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2011年版。徐中玉主編《大學寫作》，復旦大學出版社，2006年修訂版更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2017

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	更多初試參考書目信息
復試科目	更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2016

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 40

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合：《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會編寫，人民教育出版社，2009年。教育學原理：王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年中國教育史： 1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版外國教育史：張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年教育心理學： 1.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年 2.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年 911語文課程與教學論：張中原、徐林祥主編《語文課程與教學論新編》，江蘇教育出版社，2007年。更多初試參考書目信息
復試科目	復試筆試科目：語文教學設計 1.張中原、徐林祥主編《語文教學技能訓練新編教程》，江蘇教育出版社，2009年版。 2.王從華主編《語文教學技能綜合訓練教程》，浙江大學出版社，2014年版。 3.王榮生、宋冬生《語文學科知識與教學能力》（高中），高等教育出版社，2011年版。 4.《全日制義務教育語文課程標準（修訂稿）》、《普通高中語文課程標準》。同等學力考生加試科目： 1、現(xiàn)代漢語《現(xiàn)代漢語》（增訂五版），黃伯榮、廖序東主編，高等教育出版社，2011年版。 2、寫作試題題型結構：命題作文、或材料作文、或話題作文更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2015

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 40

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	1、101思想政治理論 2、204英語(二) 3、333教育綜合 4、911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合：《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會編寫，人民教育出版社，2009年 911語文課程與教學論：張中原、徐林祥主編《語文課程與教學論新編》，江蘇教育出版社，2007年。更多初試參考書目信息
復試科目	復試科目：語文教學設計同等學力加試科目： 1、現(xiàn)代漢語 2、寫作更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2014

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 55

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	101思想政治理論 204英語(二) 333教育綜合 911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333　教育綜合：《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會編寫，人民教育出版社，2009年 911語文課程與教學論：倪文錦、謝錫金主編，《新編語文課程與教學論》，華東師范大學出版社，2007年版。更多初試參考書目信息
復試科目	復試：語文教學設計主要參考書： 1、王相文、王松泉、韓雪屏主編《語文課程教學技能》，高等到教育出版社 2、《全日制義務教育語文課程標準》《普通高中語文課程標準》 3、人教版新課程語文教科書同等學力考生加試科目： 1、現(xiàn)代漢語參考書：黃伯榮、廖序東主編《現(xiàn)代漢語》增訂二版上、下冊，高等教育出版社，1997年7月第2版。 2、寫作參考書：徐中玉主編《大學寫作》，復旦大學出版社，2006年修訂版更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2013

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 40

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	101思想政治理論 204英語(二) 333教育綜合 911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合：全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會編《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，人民教育出版社 911語文課程與教學論：倪文錦，謝錫金主編《新編語文課程與教學論》，華東師范大學出版社，2006年更多初試參考書目信息
復試科目	復試筆試科目：語文教學設計同等學力加試科目： 1、現(xiàn)代漢語 2、寫作更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2012

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 30

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	101思想政治理論 204英語(二) 333教育綜合 911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合：全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會編，《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，人民教育出版社。 911語文課程與教學論：倪文錦、謝錫金主編，《新編語文課程與教學論》，華東師范大學出版社，2007年版。更多初試參考書目信息
復試科目	復試：語文教學設計同等學力加試; 1、現(xiàn)代漢語 2、寫作更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

贛南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2011

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 30

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	不分方向更多研究方向
考試科目	101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 911語文課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333　教育綜合：王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年；孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版；王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版；張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年；張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年；陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 911 語文課程與教學論：《新編語文課程與教學論》倪文錦、謝錫金主編，華東師范大學出版社,2007年更多初試參考書目信息
復試科目	語文教學設計更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

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