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招生年份:2024 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 15 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
(045104) 學科教學(數學) 00 不區(qū)分研究方向 全日制 (擬接收推免生人數1) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①??101??思想政治理論 ②??204??英語(二) ③??333??教育綜合 ④??815??數學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
?333??教育綜合:
全國統(tǒng)考 ??815??數學教學論: 《數學教學論》(第2版),曹一鳴主編,高等教育出版社,2020年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:《高等數學》
參考書目:《高等數學》上下冊,同濟大學數學系編,高等教育出版社,2014年第7版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
專業(yè)學位 不接收同等學力考生 只招收本科為數學或統(tǒng)計專業(yè)考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 30 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
(045104) 學科教學(數學) 00 不區(qū)分研究方向 全日制 (擬接收推免生人數5) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①??101??思想政治理論 ②??204??英語(二) ③??333??教育綜合 ④??815??數學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
?333??教育綜合:
333 教育綜合 1《教育學原理》,《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019; 2《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007,陳琦、劉儒德; 3《外國教育史教程》,人民教育出版社,2015,吳式穎; 4《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009,孫培青。 ??815??數學教學論: 《數學教學論》(第2版),高等教育出版社,2020,曹一鳴主編。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
《高等數學》 參考書目: 《高等數學》上下冊,高 等教育出版社,2014 年第 7 版,同濟大學數學系編。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
專業(yè)學位不接收同等學力考生 只招收本科為數學或統(tǒng)計專業(yè)考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 25 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
(045104) 學科教學(數學) 專業(yè)學位 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試考試科目: ①??101??思想政治理論 ②??204??英語(二) ③??333??教育綜合 ④??806??高等數學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333??教育綜合
《教育學基礎》,教育科學出版社,2014,全國12所重點師范大學聯合編寫; 《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007,陳琦、劉儒德; 《外國教育史教程》,人民教育出版社,2015,吳式穎; 《中國教教史》,華東師范大學出版社,2009,孫培青。 806??高等數學 《高等數學》上下冊,高等教育出版社,2014年第7版,同濟大學數學系編。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
《數學教學論》 參考書目:《數學教育概論》高等教育 出版社,2016 年出版,張奠 宙 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不接收同等學力考生
只招收本科為數學或統(tǒng)計專業(yè)考生 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 25 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
◆(045104) 學科教學(數學) 00 不區(qū)分研究方向 全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
"①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④818高等代數" 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
1.《教育學基礎》,教育科學出版社,2008年版,全國12所重點師范大學聯合編寫; 2.《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年版,陳琦、劉儒德主編; 3.《外國教育史教程》,人民教育出版社,2003年版,吳式穎編; 4.《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年版,孫培青編。 818 高等代數 《高等代數》,高等教育出版社,北京大學數學系編。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:《數學教學論》
參考書目:《數學教育概論》高等教育出版社,張奠宙。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
專業(yè)學位 不接收同等學力考生 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數: 34 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 11 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
◆(045104) 學科教學(數學) (招生人數 11,含推免生人數2 ) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④816高等代數 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 《教育學基礎》,教育科學出版社,2008年版,全國12所重點師范大學聯合編寫;《 當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年版,陳琦、劉儒德主編;《外國教育史教程》,人民教育出版社,2003年版,吳式穎編;《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年版,孫培青編。
816 高等代數 《高等代數》,高等教育出版社,北京大學數學系編。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:《數學教學論》
參考書目:《數學教育概論》高等教育出版社,張奠宙 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
專業(yè)學位 可接收理工類及其他相關專業(yè)考生
加試科目: 常微分方程、 復變函數 參考書目: 《常微分方程》(第二版)高等教育出版社,王高雄、周之銘等 《復變函數》武漢大學出版社,路見可 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數: 32 | 學科教學(數學)專業(yè)招生人數: 10 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
F0(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④815線性代數 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
參考書目: 1.《教育學基礎》,教育科學出版社,全國12所重點師范大學聯合編寫 2.《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,陳琦、劉儒德主編 815線性代數 參考書目: 《高等代數》高等教育出版社,北京大學數學系編 備注: 本專業(yè)可接受其它理工類考生 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
(考生可根據所報考專業(yè)任選三門復試科目) 1.《概率統(tǒng)計》 參考書目: 《概率統(tǒng)計引論》魏立力編,科學出版社,2012。 2.《常微分方程》 參考書目: 《常微分方程》(第二版)王高雄、周之銘等編,高等教育 出版社。 3.《實變函數》 參考書目: 《實變函數與泛函分析》程其襄編,高等教育出版社。 4.《復變函數》 參考書目: 《復變函數》路見可編,武漢大學出版社 5.《數值分析》 參考書目: 《數值分析》李慶揚、王能超編,華中理工大學出版 同等學力考生加試科目: (選其中兩門) 1、常微分方程 2、復變函數 3、實變函數 4、數值分析 5、概率統(tǒng)計 參考書目: 同復試科目 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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