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最后更新時間:2019-07-25
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浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)英語考博必做習(xí)題匯編:在考博的復(fù)習(xí)過程中,知識點復(fù)習(xí)的再好,最終的考試還是要做題的。每個考博人都是歷經(jīng)各種考試的過來人了,都非常明白一個道理:只要是考試,不經(jīng)過做題是很難考出好成績的,考博當然也一樣。專業(yè)課基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)固然重要,但是如果只注重浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)英語基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),而不去通過做題去鞏固復(fù)習(xí)成果,不通過做題去測試自己的復(fù)習(xí)效果,這樣最后進了考博的考場是很難獲得高分的,甚至可以說只復(fù)習(xí)考博大綱要求的知識點而不做習(xí)題根本不可能考博成績得高分,每年都有考生基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的很好,進考場之前信心滿滿的,最后的成績卻不甚理想。浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)英語考博必做習(xí)題匯編嚴格按照考博真題和考點范圍編寫,最主要的來源是浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)本身就有很多復(fù)習(xí)題、題庫,這些復(fù)習(xí)題、題庫都是由浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)的英語所涉及到的科目的學(xué)科帶頭人編寫的,而學(xué)科帶頭人自然就是浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)最權(quán)威的,也就是最核心的導(dǎo)師,最核心的命題人。浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)英語考博必做習(xí)題匯編的來源還有研究生階段的復(fù)習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、研究生上課的重點習(xí)題等等。浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)英語考博真題的原型基本都來源于這份浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)英語考博必做習(xí)題匯編。大家可以通過浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)英語考博復(fù)習(xí)導(dǎo)師題庫來加深對英語知識點的鞏固、加深對知識點的理解和記憶,形成正確的答題思路和技巧,同時在做題的過程中,從不同的角度來完善對概念和規(guī)律的理解和內(nèi)化。浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)英語考博必做習(xí)題匯編每年大約更新調(diào)整10%的題目,舊版本在很多大學(xué)校內(nèi)的考試書店里可能會有出售,如果您有浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)英語考博必做習(xí)題匯編最近一兩年的版本,在資金充裕的情況下最好購買最新版本。價格:360元。
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招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 246 | 精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
研究方向 | 01音樂、藝術(shù)、文學(xué)相關(guān)情緒的認知與心理治療;雙相情感障礙、人格障礙的腦機制;噩夢/性夢經(jīng)歷的腦機制 02控?zé)煶珜?dǎo)促動方法;心理壓力社會機制 03抑郁癥的生物學(xué)機制研究;精神分裂癥的生物學(xué)機制研究;同性戀的發(fā)生機理研究 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國語:英 專業(yè)基礎(chǔ)課(選一): 1、分子生物學(xué)(乙) 2、細胞生物學(xué) 3、病理學(xué)與病理生理學(xué) 專業(yè)課:精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、健康行為學(xué)(選一) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 |
分子生物學(xué)(乙): ①《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》,查錫良主編,人民衛(wèi)生出版社, 2003年11月 ②《分子細胞生物學(xué)》陳曄光等 主編 ,清華大學(xué)出版社, 2006年9月 細胞生物學(xué): 《細胞生物學(xué)》(第二版),楊恬主編,人民衛(wèi)生出版社,出版日期:2010年 《細胞生物學(xué)》(第三版),翟中和、王喜忠、丁明孝主編,高等教育出版社,2007年出版 病理學(xué)與病理生理學(xué): ①八年制《病理學(xué)》(第2版)(或第1版),陳杰,李甘地主編,人民衛(wèi)生出版社2010年(或2006年); ②八年制《病理生理學(xué)》(第一版),陳主初主編,人民衛(wèi)生出版社,2005年;或(第二版),李桂源主編,人民衛(wèi)生出版社,2010年。 精神病與精神衛(wèi)生學(xué): 《精神病學(xué)》(八年制教材),江開達主編,人民衛(wèi)生出版社,2010; 《健康行為理論與研究》,楊廷忠,人民衛(wèi)生出版社,2007。 《人格心理學(xué)》王偉主編,人民衛(wèi)生出版社,2011年 更多參考書目、參考教材 |
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復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 王偉教授:歡迎相關(guān)專業(yè)如醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、生命科學(xué)、音樂學(xué)、藝術(shù)學(xué)、中英語言文學(xué)等考生報考,直博生優(yōu)先。 楊廷忠教授:群體性以理論與實證方法,適宜具有醫(yī)學(xué)、社會學(xué)與心理學(xué)背景者報考。 許毅教授:歡迎相關(guān)專業(yè)如醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、分子生物學(xué)等考生報考,直博生優(yōu)先。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
導(dǎo)師信息 | 01方向?qū)煟和? 偉 02方向?qū)煟簵钔⒅?nbsp; 03方向?qū)煟涸S 毅 更多導(dǎo)師信息 | ||
歷年分數(shù)線 | 浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué) 專業(yè)考博錄取分數(shù)線也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息,... 更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 | 浙江大學(xué)醫(yī) 學(xué) 院精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功,... 更多錄取比例信息 | ||
難度系數(shù) | 浙江大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)考博難度取決于很多因素,比如考博錄取分數(shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名,... 更多難度系數(shù)信息 | ||
研究生聯(lián)系方式 | 對于跨??鐚I(yè)的考生來說,考博信息資源還是比較匱乏的,如果能聯(lián)系到一個浙江大學(xué)醫(yī) 學(xué) 院... 更多研究生聯(lián)系方式信息 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
研究方向 | 01方向 1. 音樂、藝術(shù)、文學(xué)相關(guān)情緒的認知與心理治療 2. 人格相關(guān)的精神、心理疾病 02方向 1. 控?zé)煶珜?dǎo)促動方法 2. 心理壓力社會機制 03方向 1. 同性戀相關(guān)的生物學(xué)機制 2. 精神障礙的神經(jīng)生物學(xué)機制 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外語:英語 專業(yè)基礎(chǔ)課: 以下選一: 1、分子生物學(xué)(乙) 2、細胞生物學(xué) 3、病理學(xué)與病理生理學(xué) 專業(yè)課: 以下選一: 精神病與精神衛(wèi)生學(xué) 健康行為學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 01方向 王偉教授:歡迎相關(guān)專業(yè)如醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、生命科學(xué)、音樂學(xué)、藝術(shù)學(xué)、中英語言文學(xué)等考生報考,直博生優(yōu)先。 02方向 楊廷忠教授:群體性以理論與實證方法,適宜具有醫(yī)學(xué)、社會學(xué)與心理學(xué)背景者報考。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 230 | 精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
研究方向 | 01 1. 音樂、藝術(shù)、文學(xué)相關(guān)情緒的認知與心理 治療 2. 人格相關(guān)的精神、心理疾病 02 1. 控?zé)煶珜?dǎo)促動方法 2. 心理壓力社會機制 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國語:英日任選 專業(yè)基礎(chǔ)課: 以下選一: 精神病與精神衛(wèi)生學(xué) 健康行為學(xué) 專業(yè)課: 以下選一: 1、分子生物學(xué)(乙) 2、細胞生物學(xué) 3、病理學(xué)與病理生理學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
備注: 1、直接攻博生和碩博連讀生的比例一般不超過60%,具體比例將視生源情況適當調(diào)整。 2、學(xué)術(shù)學(xué)位各專業(yè)不招收在職考生;專業(yè)學(xué)位各專業(yè)原則上不招收在職考生,如確需報考,報名前須征得學(xué)院研究生科同意。 3、各考試科目參考書、導(dǎo)師基本信息及聯(lián)系方式,參見網(wǎng)頁:http://www.cmm.zju.edu.cn/chinese/。 4、01方向: 王偉教授:歡迎相關(guān)專業(yè)如醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、生命科學(xué)、音樂學(xué)、藝術(shù)學(xué)、中英語言文學(xué)等考生報考,直博生優(yōu)先。 02方向: 楊廷忠教授:群體性以理論與實證方法,適宜具有醫(yī)學(xué)、社會學(xué)與心理學(xué)背景者報考。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 230 | 精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
研究方向 | 音樂、藝術(shù)、文學(xué)相關(guān)情緒的認知與心理治療 人格相關(guān)的精神、心理疾病 控?zé)煶珜?dǎo)促動方法 心理壓力社會機制 更多研究方向 | ||
考試科目 | 外國語:英 專業(yè)課以下選一: 1、分子生物學(xué)(乙) 2、細胞生物學(xué) 3、病理學(xué)與病理生理學(xué) 專業(yè)課以下選一: 精神病與精神衛(wèi)生學(xué) 健康行為學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
考試:2013年我校繼續(xù)在部分院系、學(xué)科試行博士生招生考試方式改革,具體辦法請在報名時關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息公告。其余考生考試仍分初試、復(fù)試兩個階段。 初試進行外國語(含聽力測試,聽力占總分的20%,并有單獨要求)和一門專業(yè)基礎(chǔ)課筆試。另一門專業(yè)課考試及復(fù)試的時間、內(nèi)容由各招生學(xué)院(系)確定。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 159 | 精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
研究方向 | 1.音樂、藝術(shù)、文學(xué)相關(guān)情緒的認知與心理治療 2.人格相關(guān)的精神、心理疾病 3.控?zé)煶珜?dǎo)促動方法 4.心理壓力社會機制 更多研究方向 | ||
考試科目 | 英 以下選一: 1、分子生物學(xué)(乙) 2、細胞生物學(xué)(乙) 3、病理學(xué)與病理生理學(xué) 以下選一: 精神病與精神衛(wèi)生學(xué) 健康行為學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
注: 王偉教授:歡迎相關(guān)專業(yè)如醫(yī)藥學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、生命科學(xué)、音樂學(xué)、藝術(shù)學(xué)、中英語言文學(xué)等考生報考,直博生優(yōu)先。 楊廷忠教授:群體性以理論與實證為基礎(chǔ)的研究方法;適宜具有醫(yī)藥學(xué)、社會學(xué)與心理學(xué)背景者報考,直博生優(yōu)先。 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 165 | 精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 100205 |
研究方向 | 音樂、藝術(shù)、文學(xué)相關(guān)情緒的認知與心理治療 人格相關(guān)的精神、心理疾病 健康行為與心理機制及干預(yù) 更多研究方向 | ||
考試科目 | 英 精神病與精神衛(wèi)生學(xué) 以下選一 醫(yī)學(xué)分子生物學(xué) 健康行為學(xué) 更多考試科目 | ||
參考書目、參考教材 | 更多參考書目、參考教材 | ||
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